通报
兹有xx部门xxx未能在规定时间内提交团队信息反馈表,为严肃纪律,以儆效尤,经公司研究决定,给予通报批评处罚。
希望公司所有员工以此为戒,遵守公司规定,端正工作态度,若再发现类似事情,公司将给予xx处理。
特此通报。
送xxx部
抄送xxx部
xxx有限公司
x年x月x日
通报批评范文
各班组:
2012年4月8日零点班,车间值班领导至****岗位检查时,发现******缺少润滑油,对该岗位巡检工进行了处罚。
事情经过:2012年4月8日零点班,车间值班领导至******岗位检查时,发现******缺少润滑油,值班领导随即调查,了解到员工*****未及时向该设备加油。
处理结果:*******岗位工***缺乏工作责任心,巡检力度差,致使设备使用寿命缩短,严重违反公司《设备的使用与维护保养制度》、《设备巡检制度》以及《车间管理制度》的规定。经车间决定,对员工******处以100元的罚款,并交由其班长进行教育、培训。
再防措施:各员工必须加强设备巡检力度,不断认真学习各岗位操作规程,依据设备特点,精心使用、维护和保养各设备,确保延长各设备的使用寿命。车间加强现场检查与处罚力度,对不正确维护保养设备的职工进行严重处理。
以上事件车间所有职工务必引以为戒,坚决杜绝此类事件的发生!
参考资料:通报
通报批评怎么写。。
通报
兹有XX部门员工XX在XXXX年X月X日工作期间,未严格遵照吊车操作方法作业,致使发生碰撞事故——造成车间一面墙体出现裂痕。
XX轻率的工作态度造成了公司生产安全及他人人身的严重威胁,同时也给公司造成了一定的经济损失。
为严肃纪律、规范作业、警戒他人,现按照公司《奖惩制度》第X条对XX做如下处理:
一、记大过一次
二、罚款xxx元
希望所有员工都以此为戒,在工作中严格遵照流程规范作业,若再发现类似事故,公司将给予严肃处理。
XXXX公司 部门名
XX年XX月XX日
怎么写通报批评。。关于员工工作失误
通报
兹有XX部门员工XX在XXXX年X月X日工作期间,未严格遵照吊车操作方法作业,致使发生碰撞事故——造成车间一面墙体出现裂痕。
XX轻率的工作态度造成了公司生产安全及他人人身的严重威胁,同时也给公司造成了一定的经济损失。
为严肃纪律、规范作业、警戒他人,现按照公司《奖惩制度》第X条对XX做如下处理:
一、记大过一次
二、罚款xxx元
希望所有员工都以此为戒,在工作中严格遵照流程规范作业,若再发现类似事故,公司将给予严肃处理。
XXXX公司 部门名
XX年XX月XX日
通报情况用什么 公文文种
通报情况用的公文文种:通报。
通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。通报的运用范围很广,各级党政机关和单位都可以使用。它的作用是表扬好人好事,批评错误和歪风邪气,通报应引以为戒的恶性事故,传达重要情况以及需要各单位知道的事项。
通报是各级机关、企事业单位和团体经常使用的文种。其目的是交流经验,吸取教训,教育干部、职工群众,推动工作的进一步开展。
扩展资料:
通报特点:
(1)内容的真实性
真实是通报的生命。通报的任何情况、事实都必须是真实的,不能有差错,更不能编造虚假情况。因此,写通报时对正反两方面的事实都要认真核实,做到准确无误,没有水分。
(2)目的的晓谕性
通报的目的晓谕性是很明显的。表彰通报行文的目的是告晓有关单位和人员,有谁因何事受到了表彰,以表扬激励先进,号召学习先进;批评通报的目的则是让人们知道错误,认识错误,吸取教训,改正错误,引以为戒;情况通报的目的是让人们了解通报的事项。
(3)教育性
它是让人们了解有关重要情况及正反方面的典型材料,使人们受到教育,提高认识以先进典型做榜样,以反面典型做警戒,从而知道应该什么、不应该做什么。
参考资料来源:百度百科-通报
学校学生的通报批评应该怎么写?
学校通报批评范文
XXXX年X月X日,本校学生XXX上课时间内外出饮.酒.其行为已经违.反了学.校管理制度,影响了学校名.誉,也在全校造成了恶劣.影响!
现经研究决定,给予XXX通报批评一次,以观后效。
希望其他同学能引以为戒,认真学习.严格遵守学校各项规章制度。
XXXX年X月X日
公文中处分决定、批评性通报与纪要、决议有什么区别
一是二者的行文目的不同。处分决定与批评性通 报虽然都能起到引以为戒、使人受到教育的作用,但 前者是组织传达对某人所犯错误的处理结果,是在一定范围内组织对某人的处理结论,而后者则是以反面 典型教育大家,总结教训。二是涉及对象不同,处分 决定一般对人,而批评性通报通常以对事为多,对人较少。三是行文范围不同,处分决定的行文范围比较 严格,有些还具有保密性,不宜广为宣传;而批评性 通报的行文范围比较广泛,保密性较少,一般都让群众知道。四是写法不同。处分决定的写法比较简单,一般包括个人身份情况、错误事实和结论三部分,而 批评性通报则一般包括情况介绍、原因分析希望和要求等内容。第二,纪要、决议:两者都能记载反映会议议决的事项,都属反映会议结果的文件,但是,决议适用于依据多数表决原则进行决策的会议,如人代会、党代会等各种代表会议和委员会议。它反映的是会议围绕某个主题、经反复讨论研究而通过的一致性意见,属于决定性文件,所以必经与会人员的法定多数表决通过方才生效。一个决议只能围绕一个主题,如果会议有多个主题,相应可以产生多个决议,每个决议一旦形成和发布,就都具有很强的权威性和约束力。而纪要主要用于不实行多决原则的各种工作会议、座谈会议、研究会议等,其他会议也可酌情采用。纪要属总结记录性文件,一个会议只能形成一个纪要,主要反映一致意见,特殊情况下也可以反映不同看法,可以围绕一项工作,也可以写入不同方面毫无关联的几项决定。它不需表决通过,由会议主持机关负责人审定即可制发。手把手教你成为公文写作高手
通报的格式
通报的格式和写作要求
通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。
标题 由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。
正文 表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任,指出应吸取的主要教训等;(三)决定要求。表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处,通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。
情况通报有两种形式:一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。
表扬性通报与批评性通报格式范文
例文一 表扬性通报 ××市人民政府 关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报 各县(市、区)人民政府,市属各部门: “九五”计划期间,我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作,认真贯彻省计划生育条例,切实加强对计划生育工作的领导,全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000年度,全市人口出生率降到5%,平均生育率为0.87,低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展,市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号,授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人,要戒骄戒躁,继续努力,为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。 [找材料 到大-秘-书-网-www.damishu.com-网上服务最好的文秘资料站点] 二00一年,是“十五”计划的第一年,各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神,继续把计划生育工作放在更加重要的地位,坚持不懈地抓下去,切实加强领导,坚持按《条例》规定依法管理,大力加强基层基础工作,力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内,为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。 附:××市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略) ××市人民政府(盖章) 二00一年二月五日 例文二 批评性通报 国务院办公厅关于××省××市××县 擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报 1999年12月5日,××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式,××县主要领导擅自决定,让本县部分中、小学校停课参加通车仪式,近千名中小学生在风雪天等候长达二小时,致使部分中小学生生病,学生家长和群众极为愤慨,致信中央要求坚决制止此类现象。 中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序,这是教育教学质量的保证,任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力,动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动,有些地方还因此发生了严重的安全事故,造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题,已不只是一般的形式主义,而是官僚主义,严重脱离群众,此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部,要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训,切实增强群众观念,杜绝此类事件再度发生。 中小学生是祖国的未来,他们的学习和活动安排,要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定,不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动,如确有必要组织的,须报经省级教育行政部门批准。 国务院办公厅 (盖章) 一九九九年十二月二十日 例文三 情况通报 国务院办公厅关于部分地区违反国家棉花购销政策的通报 国办发 [1994] 94号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 今年新棉上市以来,各地认真贯彻国务院棉花政策,采取坚决措施整顿棉花流通秩序,棉花收购大局是稳定的。但是,仍有一些地方、单位和个人置国家政策和法纪于不顾,私自收购棉花,公然扰乱棉花流通秩序,经核查,国务院决定予以通报。 一、一些乡(镇)政府和村办轧花厂非法从事棉花收购、加工、经营活动。 安徽省涡阳县曹市镇政府自办轧花厂,在全国棉花工作会议后,仍然明文规定,严禁将棉花卖给镇政府以外的经济单位,对将棉花卖给供销社的不算交售任务,否则,镇政府要一律没收。 江西省万年县珠山乡政府自办轧花厂……(略) 二、有的棉纺厂非法收购棉花,扰乱棉花收购秩序。 河南省辉县太阳石棉纺厂在全国棉花工作会议后,仍高价抢购棉花。在有关部门对该厂进行检查处理的过程中,该厂负责人拒绝检查,实击组织倒运藏匿,并私自动用封存的棉花。 河南省太康县棉纺厂以解决生产用棉为由,要求每个职工必须向厂里交售“爱厂棉”,通过职工非法高价收购的棉花。 三、有的国营农场扰乱正常的购销秩序,高价抢购,非法经营棉花。(略) 四、有的县政府支持非棉花经营部门假借良种棉加工厂名义非法收购棉花。(略) 五、个体棉贩非法收购、加工棉花,扰乱市场秩序。(略) 对上述违反国家棉花购销政策的问题,有关省人民政府的态度是明确的,已责成市、县政府采取措施,予以查处纠正。但从了解的情况看,有的市、县政府已经采取措施纠正,有的尚未处理。请有关省人民政府按国务院 [1994] 52号文件精神继续严肃查处,将结果报国务院。同时,各地都要引以为戒,要毫不放松地加强对棉花市场的管理,密切注视收购动态,严肃查处棉花购销活动中的违法违纪案件。各地凡是过去制定的与国务院文件不符的规定或政策应一律纠正,要坚决地始终如一地贯彻国务院制定的棉花政策,维护正常的棉花流通秩序,确保今年棉花购销工作顺利进行。 国务院办公厅 (盖章) 一九九四年十月二十三日
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