范文一:防震抗灾应急预案
朱寨初中地震应急疏散演练活动实施方案
为认真贯彻市、县防震减灾文件精神,加强我校安全工作,确保我校师生地震应急疏散演练活动顺利开展,防患于未然,特制定本方案如下:
一、 成立应急疏散演练工作领导小组,明确分工,加强统一部署和安排。
组 长:杨晓刚
副组长:赵亚宁、李弢、张自新、张云甫
组 员:贾小红、黄虎森、石建平、邱刚锋、曹屹刚、李涛
王文鹏、赵华、赵会宁、王书明、邓新明、卜建东、
段海涛、赵勇、雷世龙
二、 充分利用周例会、集会、周会、校简报等形式对师生进行防震、减灾安全知识教育。加强学生对地震预防认识,一旦发生地震,不要惊慌失措,要保持镇定,听从老师指挥进行紧急疏散,疏散时以双手把书包顶于头上,依疏散路线,有序、快速下楼,在远离建筑物的空旷处蹲下,切勿慌张奔跑,班子成员要坚守工作岗位,身先士卒,以身作则,果断决策,沉着应对,一楼由李弢负责,二楼由赵亚宁负责,三楼由张自新负责与防震小组成员和上课老师做好学生安全撤离工作。
三、 对学生开展防震知识教育,强化地震应急疏散演练活动。
给学生讲解地震常识,地震是一种突发性很强的自然灾害,一次强烈地震往往会摧毁大批建筑物,造成大量人员伤亡,中强震,震级
大于4.5级小于6级的为中强震,属于可造成破坏性地震,但破坏轻重还与震源深度,震中距等多种因素有关。破坏性地震尤其是大地震发生之前,往往会有短暂的地光,地声或者地颤动,它们在告诉我们地震快来了。地震发生了要积极进行自救和互救:1、大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要保持神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。2、破坏性地震从人感觉到振动到建筑物被破坏平均只有12秒,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。无法脱险时,要保持体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
强化紧急避险和疏散演练活动,当三次短促警报响后,表示发生地震灾害,学生应紧急避险。1、保持镇定,切忌慌乱冲出教室,并迅速关闭电源,打开教室门窗。2、立即用双手将书包顶于头顶,保护头部,并迅速躲避于桌下,背向窗户,同时注意天花板上的危险物品掉落下来,以确保安全。3、在操场,远离建筑物,站立于空旷处,不要慌张地往室外冲。当一声长警报拉响后,代表主震结束,进行疏散。学生听从老师指挥疏散。疏散时以双手顶于头上,依疏散顺序及路线,依序快速步行,保持安静,迅速下楼,切勿慌张推挤和奔跑。下楼后要远离建筑物,在空旷处下蹲躲避,要求2分钟内迅速到达指定地点。
四、 破坏性地震迅速启动应急措施。若发生破坏性地震,地震应急疏散演练工作领导小组和教师应立即采取以下措施:
1、 立即组织学生迅速疏散、转移。
2、 迅速清点师生人数。
3、 采用可行联系方式向上级部门报告灾情。 4、 立即组织师生进行自救和互救。
5、 组织人员搭建临时住所,妥善安排受灾人员。 6、 积极救治转移伤员。
7、 组织专人购买生活必用品,以待救援。 8、 对无法抢救的人员,应向其提供食物和水,延长时间,等
待救援。
朱寨初中
2009年5月14日
地震应急疏散演练活动实施方案
朱
寨
初
中
2008年5月14日
范文二:学校防震抗灾应急预案
学校防震抗灾应急预案
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、地震应急机构及主要职责。
1、地震应急机构及分工。
(1)领导小组。
责任分工:负责指挥协调全校各应急组的工作。
(2)班级安全组。
责任分工:负责震时各班级安全。
(3)后勤保卫组。
各科任老师
责任分工:负责学生下楼、出校门等管理护送工作。
(4)宣传组。
责任分工:负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作,以及收集材料,写报道、总结等。
(5)医务组。
责任分工:负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、后勤组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、宣传组加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、震时应急行动
(一)紧急避震
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室,不喧哗,不拥挤,不跳窗,不从高楼跳下,防止伤亡。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
4、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
1、拉响警报:听到警报(连续的急促铃声和呼喊声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼前的操场空地。
2、撤离顺序、路线:七(1)、九(1)走第一楼梯,八(1)八(2)走第二楼梯,九(2)走第二楼梯。
3、撤离时的注意事项:
(1)做到不惊慌、采取就近避险。
(2)必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队靠右下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。
(3)遇到灾情,千万不要跳楼。
(4)当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。
(5)各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。
(6)疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。
(7)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
(8)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(9)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班任应立即清点人数,并向校长报告。
(三)自救互救。
医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
四、震后措施。
1、妥善安排震后教学工作。地震刚停,不马上指挥学生进教室,待向上级报告,由地震部门通知地震过去无危险后,才决定是否安排学生进教室上课,必要时应到室外上课。
2、建立震后检查观察制度。地震后,学校要对校舍设施作一次全面检查、登记、造册,由学校后勤组负责立档存查。对校舍设施如有发现异常的,应报上级教育主管部门,经勘察后确实属于危房的应马上落实拆除或维修。一切要从师生安全出发,确保万无一失。
3、灾情速报。宣传组收集了解地震及震后全面情况,向镇校、镇政府主要领导报告震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
五、其他。
本实施细则自预案启动时同时实行,望各涉及人员及教师认真履行。
范文三:馨雅幼儿园防震抗灾应急预案
馨雅幼儿园防震抗灾应急预案
馨雅幼儿园
防震抗灾应急预案
为保证我园地震应急工作高效、有序地进行,保护师生生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我园防震抗灾工作实际,特制定本预案。
一、防震抗灾应急机构的组成和职责
(一)防震抗灾应急领导小组
组长:XXX
副组长:
成员:
(二)应急机构的职责
1、组长职责
地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和各有关部门应急机构保持系。
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向上级抗震减灾应急领导小组报告并及时与各有关部门应急机构保持联系。
(2)协助上级地震现场工作组加强余震监视和震情分析。
(3)组织地震灾害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观
异常调查,了解和汇总应急工作情况。
1
(4)负责报送地震新闻宣传报道。
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
二、应急通信保障
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。
(二)要优先保证重点区域的通信。
三、应急行动方案
地震预报发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。
(一)一般破坏性地震的应急反应。
地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告上级抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。
(二)严重破坏性地震的应急反应
1、馨雅幼儿园的应急行动。抗震减灾领导小组迅速了解震情、灾情,立即宣布灾区进入地震应急期,确定地震应急工作规模,
报告上级政府和上级抗震救灾应急指挥部各成员单位,抗震减灾领导小组自动转为抗震救灾应急领导小组,部署本单位的地震应急工作。
2、幼儿园要组织迅速疏散师生,抢救被压人员。
3、按上级人民政府抗震救灾指挥部的统一部署对灾区进行紧急
2
支援。
四、地震到来临时的应急措施
1、避震要点
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
2、身体应采取的姿势:
伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
3、教学楼避震
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤
离。千万不要跳楼~不要站在窗外~不要到阳台上去~必要时应
在室外上课。
馨雅幼儿园
二〇一七年三月二十四日
3
范文四:合作市一小防震抗灾应急预案
合作市一小防震抗灾应急预案
为确保学校发生破坏性地震时~各项应急工作能高效、有序地进行~最大限度地减少人员伤亡和财产损失~根据上级文件精神,结合我校工作实际~特制定本预案。
一、地震应急机构及主要职责。
1. 地震应急机构及分工。
,1,领导小组。
组 长:曹黎明,总指挥,
副组长:陈 俊
成 员:汤作鹏、赵春生、宁薇、沈全林
责任分工:负责指挥协调全校各应急组的工作。
,2,班级安全组。
组 长:赵春生
成 员:各班主任
责任分工:负责震时各班级安全。
,3,后勤保卫组。
组 长:沈全林
成 员:各科任老师
责任分工:负责学生下楼、出校门等管理护送工作。
,4,宣传组。
组长:宁薇
成员:各班主任
责任分工:负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作~以及收集材料~写报道、总结等。
2(主要职责
,1,加强领导~健全组织~强化工作职责~加强对破坏性地震及防震减灾工作研究~完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
,2,充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育~组织、指导全校防震抗震知识的普及教育~广泛开展地震灾害中的自救和互救训练~不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
,3,认真搞好各项物资保障~严格按预案要求积极筹备~落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实~强化管理~使之始终保持良好战备状态。
,4,破坏性地震发生后~采取一切必要手段~组织各方面力量全面进行抗震减灾工作~把地震灾害造成的损失降到最低点。
,5,调动一切积极因素~迅速恢复教育教学秩序~全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动
1(接到上级地震、临震预,警,报后~领导小组立即进入临战状态~依法发布有关消息和警报~全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2(组织有关人员对所属建筑进行全面检查~封堵、关闭危险场所~停止各项大型活动。
3(后勤组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理~加强对供电输电等重要设备、场所的防护~保证防震减灾顺利进行。
4(宣传组加强广大师生宣传教育~做好师生、学生家长思想稳定工作。
5(加强各类值班值勤~保持通信畅通~及时掌握基层情况~全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6(按预案落实各项物资准备。
三、震时应急行动
,一,紧急避震
1(要保持镇定~切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点~千万不要匆忙逃离教室~不喧哗~不拥挤~不跳窗~不从高楼跳下~防止伤亡。
2(在教室内的学生~应立即就近躲避~身体采用卧倒或蹲下的方式~使身体尽量小~躲到桌下或墙角~以保护身体被砸~但不要靠近窗口。
3(在走廊的同学~也应立即选择有利的安全的地点~就近躲避~卧倒或蹲下~用双手保护头部~不要站在窗口边。
4(在教室外的同学~应跑到空旷的地方~要用双手放在头上~防止被砸~要避开建筑物和电线。
,二,紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点~紧急疏散的具体要求是:
1(拉响警报:听到警报,连续的急促铃声和呼喊声,后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面~如果在2分钟后没有大反应~学校再次拉响警报~各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2(撤离顺序、路线:首先撤离学前班、一、二、三年级~其次撤离四、五、六年级,约30秒,
3(撤离时的注意事项:
,1,做到不惊慌、采取就近避险。
,2,必须按疏散线路疏散~下楼时各班成两路纵队靠右下楼~以免碰撞、拥 挤、踩伤。
,3,遇到灾情~千万不要跳楼。
,4,当堂教师负责指挥学生疏散~得擅离岗位~有秩序将学生撤离到操场。
,5,各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。
,6,疏散过程中~以双手护头或书包、书本护头~以防被砸。
,7,疏散过程中~要迅速~要排队有秩序前进~不要慌乱奔跑~不要争先恐后。
,8,疏散途中不能穿过建筑物~要尽量避开建筑物和
电线。
,9,各班学生到达集中地后~学生要蹲下~保护头部。各班任应立即清点人数~并向校长报告。
,三,自救互救。
教师迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作~及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
四、震后措施。
1(妥善安排震后教学工作。地震刚停~不马上指挥学生进教室~待向上级报告~由地震部门通知地震过去无危险后~才决定是否安排学生进教室上课~必要时应到室外上课。
2(建立震后检查观察制度。地震后~学校要对校舍设施作一次全面检查、登记、造册~由学校后勤组负责立档存查。对校舍设施如有发现异常的~应报上级教育主管部门~经勘察后确实属于危房的应马上落实拆除或维修。一切要从师生安全出发~确保万无一失。
3(灾情速报。宣传组收集了解地震及震后全面情况~向镇校、镇政府主要领导报告震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
五、其他。
本实施细则自预案启动时同时实行~望各涉及人员及教师认真履行。
合作市一小
范文五:管疃小学防震抗灾应急预案
防震抗灾应急预案
上级根据这些情况,要求各地要做好防大震抗大灾的准备。为此,我们林家村管疃小学按照市教育局和镇中心校的
具体安排,特制定防震抗灾应急预案:
一、加强防震工作的领导
1 、成立防震工作领导小组:
组长:姜恩勇 副组长:管延华
成员:王洪全 杜夕喜 管恩法
李永平 李玉友 李跃宝
2 、成立防震工作应急小组:
组长:管延华 副组长:王洪全
成员:管恩法 李永平 王洪全
二、搞好防震知识宣传,做到既宣传到位,又不造成恐慌。学校组织一次防震知识专题讲座,班上由自然教师给学生讲一讲有关地震的知识和如何躲避地震。使学生掌握一定的防
震自救的措施和方法。
三、班班制定防震抗灾具体措施并和学生一起制定和学习,首先教室的前后门都打开,确定紧急时刻学生从前门和
后门撤离的顺序和人员。
四、学生撤离后由班主任和应急小组成员,负责将学生集中到操场上集合并座在地上,稳定学生的紧张情绪,然后,
维持好学生秩序并尽可能地抢救学校财产。
四、如果发生突发强烈地震,来不及撤离,教师要临危不惧,沉着地指导学生在自己的桌凳下面躲避。震后立即进行自救和抢救被困学生和教师。同时立即将灾情向上级部门报
告。
五,震后第一时间内值班教师要到学校门口,维持秩序,防止家长为救自己的孩子无序而造成学校混乱,从而造成不
必要的损失。
六、震后所有教师要在确保学生齐全后,立即查报受灾情
况给领导小组组长,以便及时统计数据,上报中心校。总之,本应预案是以保证学生和教师的生命财产安全为第
一要务。力争使灾害降到最低限度。
附:
1 、通讯录:
110 119 120 匪警:火警:急救中心:
6541221 6541156 中心校:瓦店医院:
6546613 18765174857 管疃小学:姜恩勇:
13863647195 6541008 管延华:小学部:
13325258333 历校长:
2 、责任分工:
姜恩勇:组织应急,联系相关机构,通讯。
王洪全:组织应急小组,实行现场应急救援。
组员:组织各班学生按规定路线转移学生及稳定工作。36541814 、救援物资:药物:孙安全:电话:
各种工具:值班室及储藏室,联系人:管延华
120 运用车辆:急救车,
4 、校园平面图及学生撤离示意图
林家村镇管疃小学