中小学教师为什么要做小课题研究
改变思维角度看待教育现象。 对某一教育现象深入的思考。 对自己教育工作有个反思和总结。 对某一教育现象有个系统的学习(别人的研究状况)。 对某些教育方法进行实验对比。初中物理小课题研究...
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