青青一颗小草
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优秀青年工作者事迹材料
优秀大学生事迹 董鹏，男，1987年出生。
常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生，任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。
我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。
提起董鹏，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。
在近三年的大学生活中，他能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。
在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
一、 “山不过来，我就过去” 成功需要一种积极的心态。
他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请，他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。
他通过参加党校培训、学生干部培训班，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员发展对象。
二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。
刚进入大学，他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。
在进入院学生会以后，他更努力的为同学们服务，在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。
在担任学院周末影院放映员期间，每次都早早的到达教室调试机器，放映完毕后打扫卫生、核对票据，做到教室整洁、帐目清晰。
有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。
”在五一、十一假期中间，他放弃休息，免费为外省不能回家的同学放映电影，给他们带来温暖和快乐。
在班级担任班长的他对班级的事情认真负责，努力和班委其他成员组织各种各样的活动，参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢，在他的带领下，班级建立的良好的的班风和学风，并在2006—2008学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。
在班级进行的4次班干选举中，每次都被大家推举担任班长。
除此之外，他自己也获得不少的奖项。
2006—2007年第一学期：校优秀学生干部，单项现进，单项一等奖学金。
2006—2007年第二学期：校优秀学生干部，优秀团员，单项一等奖学金。
其实，圣洁不在于自身的修养有多么好，而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。
同学们有什么困难第一时间想到的就是他，因为大家知道他们的心和他靠的最近。
大一的时候，班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病，肚子疼的厉害，当时已经是凌晨3点，学校的医务人员已经下班，他及时联系学校保安，最后一起把同学送到了医院，陪同拿药、打点滴，在天亮后安排好女同学后，自己才急忙回到学校准备当天的功课。
大二的时候，班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱，他一边和该同学报警，一边协助班主任老师积极开导该同学，最终让其认识到沉迷网络的危害，并主动借钱帮助其度过难关。
四川地震当天，班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰两位同学，并主动积极帮助联系，终于在两天后得知其家人平安，只房子稍有破损，使大家悬着的心放了下来。
这样的事迹还有很多，用他的话说，既然同学们相信我、选择了我，我就要对得起这份信任，用自己的努力回报大家。
在进入大二担当系学生会主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班级和系部的事情上分的很清楚，班级的很多荣誉他都用实力去争取，绝不利用特权。
、 在学生会做事，什么事情都带头做到最好。
在5.12四川地震后，他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现，消除同学们心中的不安。
然后又向全校学生倡议募捐衣服被子，最终得到了3万多件衣服、600多床被子，及时托运灾区，得到了很多市民的赞赏，常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。
在他的眼里，学校、系部、班级就是他的家，他视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。
他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。
此外，他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
2008年5月，由于其出色的表现，他获得了江苏省教育厅、共青团江苏省委颁发的“江苏省优秀学生干部称号”。
三...
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[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协肇东市第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长，个人事迹材料范文。
该同志自1989年参加工作以来，始终担任班主任和学年组长。
19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩。
先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号，她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。
曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验，在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。
在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告，在市工会举办的知荣辱、促和谐，为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告，在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上，作为教师代表发言。
2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师，同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质，能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。
多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演，并获证书。
她精业敬业勤业，取得丰硕成果：在讲课上，她先后多次出各级各类课，其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖，被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。
在师生指导上，有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。
所带的学年组被评市为学习型教研组。
在教育科研上，她潜心研究，大胆创新。
参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。
还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。
现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。
她在教学实践中不断总结，虚心借鉴，编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。
建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客，（http://blog.163.com/syq681228@126/edit/）在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览，达到资源共享。
先后共撰写科研论文30多篇，有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。
她所带的班级学生素质全面，品学兼优，曾有几十名学生受到各类表彰和奖励，被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。
以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。
2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。
该同志自1989年参加工作以来，一直担任班主任和学年组长，19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩，赢得了学生的爱戴、家长的信赖和社会的赞誉，是一名爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的模范教师。
她的主要事迹是：一、以生为本，以爱育人，具有崇高的师德修养。
她始终把思想品德教育放在教育工作的首位，坚持教书育人，育人为本，教师节作文《个人事迹材料范文》。
她时时以身作则，处处为人师表，在全校教师中具有崇高的威望，在全社会树立了良好的教师形象。
她把自身的言行品质作为教育引导学生最直接最有效的方法，她关心学生，热爱学生，尤其对父母离异和失去双亲的学生关怀备至，用慈母般的爱温暖感化学生的心。
曾十余次亲自送急病的孩子上医院，奔波在有病孩子家之间，关心病情，耐心补课。
甚至孩子的父母打架不可开交的时候，孩子在电话的哭救声使她担当起学生家务的评判。
善于做学生的思想工作，在学生眼中她是令人尊敬的良师、挚友、慈母和心理医生，深受家长信任和学生爱戴。
她深入研究和探索新形势下教育方式方法，善于通过丰富多彩的教育活动引导学生，每一次主题班会都精心设计，别开生面，她还通过自己以往教过的优秀大学生和走上工作岗位的学生、政法干警等对学生进行思想道德和法制教育，她所教过的班级学生素质全面，品学兼优。
她十分注重学生特长的培养，先后组织指导学生参加国家、省、地、市书法、绘画、乐器、微机、舞蹈、乒乓球、游泳等各类大赛都取得了优异的成绩，其中有102名学生书法、绘画作品分别获金、银、铜牌奖；有400多人次参加学校艺术节和肇东消夏晚会舞蹈和乐器等节目。
先后有20多名学生被授予全市十佳少年、小孝星等荣誉称号。
在省关工委组织的中日夏令营活动中，她的学生作为全能...
大学生创业成功案例
大学生创业成功案例、北京易得方舟信息技术有限公司 北京易得方舟信息技术有限公司（FanSo.com）是由清华大学学生于1999年月日创建的，它是国内第一家由在校大学生创业、吸引风险投资创办的互联网公司。
FanSo作为ICP（因特网内容提供商）公司开辟了“新闻在线”、“环球影视”、“啸林书院”、“打开音乐”、“游戏辞海”和“我的家”等频道，FanSo还提出了一套全新的“CampusAge中国高校电子校园解决方案”，为加速中国高校校园电子化建设进程服务。
FanSo已经从一个不到10人的创业团队发展成为拥有60余名员工的初具规模的商业公司，2000年月再次成功融资660万，其页面浏览量已经突破250万，在四个月内就成长为教育网内最大的站点。
FanSo的创业理念就是源于校园、服务学生，其业务内容跟大学生的生活息息相关。
FanSo的创业模式和创业的切入点可以说是很有特色的：一是它抓住了互联网发展的契机，互联网是个新生事物，它是一种有效的载体和工具，理论和实践同时表明ICP是一种重要的基于互联网的经营模式，创业者作为在校大学生对互联网具有灵敏的感悟，他们既能认识到互联网的发展方向，又发挥了自己的长处，是利用新经济机遇的一种典型；二是它以学生和校园为主要服务对象，以大学为业务背景，这是创业者更主要的长项，他们本身作为在校大学生对大学生的需求和心理有着深刻的感受和理解，又有年轻人特有的朝气、灵敏果敢和想象力，同时他们利用丰富的学校资源，FanSo已经与多家高校开展了各种形式的合作；三是FanSo引进了风险投资，风险投资在我国还是一个比较新鲜的事物，但对于创业初期的公司尤其是ICP公司的重要作用是显而易见的。
、马克.安得森和美国网景公司 美国网景公司的创始人之一马克.安得森，一位改变Internet历史的青年，刚大学毕业时还没找到更好的工作，于是和几个志同道合的朋友一起编写互联网浏览软件，开发出了Mosaic浏览器。
1994年月与硅谷风险投资家吉姆.克拉克联手创立Mosaic通讯公司（网景公司的前身），克拉克投资400万美元，把安得森和他的伙伴们都拉到了硅谷，集中全力开发网络浏览器。
不到两个月，安得森和他的伙伴们就成功地开发了Mosaic的新版本，并把它命名“Navigator”（领航员），随后新浏览器的销售在互联网上突飞猛进，一下就占据了80%的份额。
1995年月日，成立还不到16个月、从未赢利过的网景公司在纽约上市，这家创始资金只有400万美元的小公司一夜之间成为20亿美元的巨人。
年仅25岁的安得森也仿佛神话般地从一文不名到拥有5800万美元的“互联网富翁”。
1997年月，美国《旗帜》周刊把安得森称为“无限制资本家”，预言“技术马克思主义”已经到来。
而身为网景公司董事长的克拉克在公司上市的第二天身价就达5.65亿美元，这位出身斯坦福大学的电子工程教授，正是敏锐地感觉到Internet的强大潜力和发现了安得森这样的一位优秀年轻人的价值，才会有这样的成就。
、杨致远和雅虎 提到雅虎，人们马上就会想到杨致远。
1993年底，他在斯坦福大学攻读电机工程博士学位，在上网浏览器问世的时候，他整天都泡在网上，博士论文也不做了。
他和学友戴维.菲洛决定创办一家网络公司，但自己没有足够的资金，也不能从父母或朋友那里找钱，所以想到得找有眼光的风险投资家。
他们很顺利，第一个就找到了硅谷成功的企业家、国际购物网络的创始人亚当斯，一拍即合，成立了Yahoo! 1994年月12日，雅虎在纳斯达克上市，一天之内雅虎的市值达到8.5亿美元，是一年前准备收购者估计的200倍。
上市为雅虎筹集了20亿美元的资金，年仅28岁的杨致远也因此成了亿万富翁。
今天雅虎的市价已接近75亿美元，用美国《商业周刊》的话说：“Yahoo！就像在沙滩上搭起的楼阁，然而一夜之间四周就建立起了摩天大厦。
” 、视美乐——中国第一家大学生高科技公司 “视美乐”被媒体誉为中国第一家大学生高科技公司，核心技术产品叫做“多媒体投影机”，是由清华大学材料系学生邱虹云发明的。
1999年月，邱虹云、王科和徐中三位清华学生靠打工挣的钱和朋友、家人的资助，筹集50万元注册了公司。
两个月后，上海第一百货商店股份有限公司与“视美乐”签定分两期注入5250万元风险投资的协议，这是中国第一例本土化的风险投资。
1999年12月，“视美乐”的专利产品——多媒体超大屏幕投影机中试成功。
2000年月，澳柯玛集团投资3000万元与“视美乐”合资注册成立北京澳柯玛视美乐信息技术有限公司（简称澳视），开发、生产、销售多媒体超大屏幕投影机及相关视听产品。
2000年月，年产10万台多媒体投影机生产基地在青岛经济技术开发区落成，该投影机涉及光学、电子、机械等多方面的尖端专业技术，可播放计算机、电视等多种数字及模拟信号，是与Internet相连的领导世界新潮的产品，目前产品已顺利投放市场。
、互联网实验室 “互联网实验室”的创始人方兴东过足诗人瘾又做IT界主治大夫，如今成了当代创富神话的一个主角。
2000年月，方兴东被香港《亚洲周刊》评为“中国重要的高科技企业家”，业内人士甚至给...
辩论赛“大学生创业利大于弊”正面材料
我方观点是在校大学生创业利大于弊 首先，我们明确几个概念.教育部规定在校大学生：在高等院校存有学籍的学生.创业，即创立 事业.和其他活动一样，创业始终是部分人的行为，并不是每个人都必须选择的发长道路. 因此，我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大 于弊，向广大在校大学生提供一条可行的发展道路，但要注意的是利大于弊.并不代表着利益 最大化.例如苹果好吃，但并不说明苹果一定是最好吃的水果. 其次，我们来看看在校大学生的特性.一，在校大学生已经接受过12年的基础教育，有相对完善 的基础知识和人格.二，他们是最具创新精神的人群之一.三，，大学校园内资源整合的优势是 完全走入社会的人可望而不可及的. 由此特性，我将从个人，国家，民族三个层面来论证我方观点. 第一， 从个人角度.首先：专业知识学习与课外实践相互结合，是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践，通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰 是练就一个人的综合素质的修行！其次，在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势.三个 臭皮匠，顶个诸葛亮，将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ，更何况知识 渊博的教授近在眼前，对于他们的创业我们翘首以待！ 即使创业失败了，丧失了金钱，花费了精力，受到了创伤！正所谓吃一x，长一智，他们从创业过 程，创业失败中所学的，将是他们受用终生啊！ 第二，从国家层面上说，创业成功当然好，促进经济发展.即使失败了，也能给其它企业提供经 验 教训，不致重蹈覆辙，提高创业质量，这对国家经济不也是一种促进吗？ 第三，最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族！我们不应在别人的民族大力创新进取的时 候，悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民族需要我们的创新.我们的努力，将推动了中华民族创新精神的发扬！ 综上所述：在校大学生创业利大于弊。
...
创业申请书范文
申请书 尊敬的院团委、社团联合会： 作为当代的大学生，面对当今飞速发展的科技与文化，我们大学生就业问题成了社会和国家各个部门关注的焦点。
大学生基层就业、自主创业已成为就业的主旋律。
自主创业是择业的特殊形式，**书记曾经说过，“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力，培养越来越多的不同行业的创业者。
就可以成为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用“因此自主创业带动就业倍增效应，是当代大学生的责任，是实现祖国伟大复兴的基石。
大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里我们努力拼搏，学习专业知识依靠知识的力量改变命运，在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神，培养了自主学习的能力，但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。
我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。
缺乏竞争的实力，在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。
因此，我们大学生创业协会的宗旨就是诚实立信，诚信创业、善于合作。
同舟共济以团队精神打造自我品牌。
此外我们还要艰苦奋斗，勤俭治业，开拓创新即能干大事，更要从小事做起，把各项工作做好，力求让协会每一位成员具备团队合作精神，有自主创业的意识和能力。
我们希望通过我们的协会可以给同学们一个锻炼能力，培养意识的平台，因此在今后的工作中我们必定本着以会员为本的宗旨。
同每一位会员共同学习努力创新，做到求真务实。
让我们的大学生生活更多姿。
让同学们能以成熟、自信的风貌走上社会，走上独立自主，以创业带动就业的理想之路。
一个人的成功称不上成功，只有带这周围人一起成功才称真正成功。
把爱这个永恒不变的主题带进人生的每一个角落。
把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来，这是每一位大学生义不容辞的责任。
可能会有人会认为这太遥远，但是只要我们能充分利用创业协会，尽力办好创业协会，让每一位同学可以在这个小舞台上提高自我，完善自我，这样的理想一定可以实现。
为了使我们的协会成为一个务实、创新、合作友爱的团队，在今后的工作中我们会互相关心、互相监督把诚信作为首要工作，把爱心作为协会的灵魂。
注重奖励创新。
让我们每一个成员都感到家的温暖感到自我价值的实现。
因此无论何时何地，无论风雨多大，我们都会并肩同行，不抛弃不放弃。
把协会打造成当代大学生精神的体现者，为老师减轻负担，为学校争得荣耀。
我们坚信协会在学校团委的领导下发展一定能成为务实、创新、合作、友爱的团队。
我们协会会成为西昌学院最具实用性和发展潜力的组织，为学校树立良好形象。
因此请学院相信我们这些为了爱和理想而奋斗的年轻人能说到做到，同时也请相信我们把坚韧和持之以恒的中国精神发扬在协会的各项工作中！当然在这个过程中如果我们有努力不够做得不好的地方也恳请学院团委给予指正，力求完善，使得我们在西昌学院这片土地上真正学会自强、自立、自信；真正把包容和理想升华。
申请这个协会的目的的只有一个，就是要让更多的青年人可以勇敢的去创业，自主的去创业，用行动来为学校，为社会做出相应的贡献；真正把创新、务实坚忍不拔的中国精神继承，并且把在团队中培养的合作、友爱带向社会、带进生命的每个阶段。
因此我们恳请学院团委能批准并给予支持。
此致 敬礼 申请人：*** 时间*********** 这是我们创业协会的申请书，希望你能用得上！ 预祝你成功！ 二、发放权限 《自主创业证》实行属地化发放，《自主创业证》核发权属于县以上（含县，下同）毕业生就业主管部门，未经县以上毕业生就业主管部门验印的《自主创业证》一律无效。
三、申领、发放程序 （一）申领《自主创业证》须提供以下材料： 1.申请书 2.毕业证及复印件 3.身份证及复印件 4.就业报到证 （二）申领发放程序 1.申请自主创业的毕业生要持有关材料，向生源地毕业生就业主管部门提出申请，并填写由教育厅统一印制的《普通高校毕业生自主创业证申请审批表》 2.师范类毕业生到各市教育局申请办理，非师范类毕业生到各市人事局办理 3.各市毕业生就业主管部门对申请人情况进行登记，并依据学校提供的档案进行核实。
对符合条件的申请自主创业的毕业生免费发放《自主创业证》 各市所辖的县、区毕业生就业主管部门也可依照上述程序向市毕业生就业主管部门申请领取《自主创业证》 （三）《自主创业证》办理时限：一般情况下，在县、区毕业生就业主管部门办理，工作时限为5个工作日，在市毕业生就业主管部门办理，工作时限为3个工作日 四、《自主创业证》的使用和管理 1.《自主创业证》是申请自主创业的普通高校毕业生依据辽宁省人民政府辽政发[2003]26号文件享受有关就业政策的有效凭证，全省通用 2.《自主创业证》的有效时限：毕业生在择业期内自领取日起三年内有效 3.《自主创业证》实行实名制，限持证者本人使用，不得转借、转让、涂改 4.高校毕业生从事个体经营的，《自主创业证》由本人保管。
被用人单位录用的，交由用人单位保管 5.各有关政策执行部门，在为毕业生办理享受...
急求一份优秀青年志愿者事迹材料,帮帮忙！
***同志系**中学团总支书记，近年来，在区、镇团委的指导下，该同志坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神，以“撒播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号，组织志愿者深入社区、学校、企事业单位开展科技、文化、教育等各类社会服务活动，进一步推进了校园的精神文明建设，树立了团员青年的良好形象。
一是加强志愿者队伍建设。
该同志紧密结合本校实际，建立了一套完整的青年志愿者组织管理制度，每年通过组织招聘会，从众多的应聘学生中挑选优秀的作为青年志愿者成员，并将其分块管理。
每个班组团支部都成立了一个青年志愿者服务分队，选出一名青年志愿者负责人，联系好一个青年志愿者服务基地，每学期在基地上开展一次活动。
二是积极参加学校各项活动。
在最近开展的资助陕西镇巴贫困生的活动中，该同志以身作则，带头捐款捐物，并动员志愿者积极参加学校组织的爱心捐献活动，全校共捐款一万伍仟多元，衣物300多件。
他准备还将这项活动持久搞下去，形成制度化、经常化的活动，切实帮助西部贫困学生；在开展向刁铺第二中心初中李国成同志捐款活动中，他组织志愿者共捐款三千多元；他还组织青年志愿者参与学校的日常管理，监督各班的卫生值日、遵守校纪校规的情况，使学校的校容校貌有了明显的改观，有力保证了学校的正常教育教学秩序，得到了学校领导的充分肯定。
三是走出校门服务社会。
该同志经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动，特别在每年的纪念学习雷锋系列活动中，他带领广大志愿者走进敬老院，帮助老人们打扫卫生、修剪指甲，给老人们及时送去社会的关怀、党的温暖；走进社区，义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣，既培养了同学们爱劳动的习惯，又美化了环境；走上街头查找错别字、不规范用字，并向有关部门提出建议，净化了校园周围规范用字环境。
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创业申请书范文
申请书 尊敬的院团委、社团联合会： 作为当代的大学生，面对当今飞速发展的科技与文化，我们大学生就业问题成了社会和国家各个部门关注的焦点。
大学生基层就业、自主创业已成为就业的主旋律。
自主创业是择业的特殊形式，**书记曾经说过，“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力，培养越来越多的不同行业的创业者。
就可以成为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用“因此自主创业带动就业倍增效应，是当代大学生的责任，是实现祖国伟大复兴的基石。
大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里我们努力拼搏，学习专业知识依靠知识的力量改变命运，在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神，培养了自主学习的能力，但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。
我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。
缺乏竞争的实力，在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。
因此，我们大学生创业协会的宗旨就是诚实立信，诚信创业、善于合作。
同舟共济以团队精神打造自我品牌。
此外我们还要艰苦奋斗，勤俭治业，开拓创新即能干大事，更要从小事做起，把各项工作做好，力求让协会每一位成员具备团队合作精神，有自主创业的意识和能力。
我们希望通过我们的协会可以给同学们一个锻炼能力，培养意识的平台，因此在今后的工作中我们必定本着以会员为本的宗旨。
同每一位会员共同学习努力创新，做到求真务实。
让我们的大学生生活更多姿。
让同学们能以成熟、自信的风貌走上社会，走上独立自主，以创业带动就业的理想之路。
一个人的成功称不上成功，只有带这周围人一起成功才称真正成功。
把爱这个永恒不变的主题带进人生的每一个角落。
把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来，这是每一位大学生义不容辞的责任。
可能会有人会认为这太遥远，但是只要我们能充分利用创业协会，尽力办好创业协会，让每一位同学可以在这个小舞台上提高自我，完善自我，这样的理想一定可以实现。
为了使我们的协会成为一个务实、创新、合作友爱的团队，在今后的工作中我们会互相关心、互相监督把诚信作为首要工作，把爱心作为协会的灵魂。
注重奖励创新。
让我们每一个成员都感到家的温暖感到自我价值的实现。
因此无论何时何地，无论风雨多大，我们都会并肩同行，不抛弃不放弃。
把协会打造成当代大学生精神的体现者，为老师减轻负担，为学校争得荣耀。
我们坚信协会在学校团委的领导下发展一定能成为务实、创新、合作、友爱的团队。
我们协会会成为西昌学院最具实用性和发展潜力的组织，为学校树立良好形象。
因此请学院相信我们这些为了爱和理想而奋斗的年轻人能说到做到，同时也请相信我们把坚韧和持之以恒的中国精神发扬在协会的各项工作中！当然在这个过程中如果我们有努力不够做得不好的地方也恳请学院团委给予指正，力求完善，使得我们在西昌学院这片土地上真正学会自强、自立、自信；真正把包容和理想升华。
申请这个协会的目的的只有一个，就是要让更多的青年人可以勇敢的去创业，自主的去创业，用行动来为学校，为社会做出相应的贡献；真正把创新、务实坚忍不拔的中国精神继承，并且把在团队中培养的合作、友爱带向社会、带进生命的每个阶段。
因此我们恳请学院团委能批准并给予支持。
此致 敬礼 申请人：*** 时间*********** 这是我们创业协会的申请书，希望你能用得上！ 预祝你成功！ 二、发放权限 《自主创业证》实行属地化发放，《自主创业证》核发权属于县以上（含县，下同）毕业生就业主管部门，未经县以上毕业生就业主管部门验印的《自主创业证》一律无效。
三、申领、发放程序 （一）申领《自主创业证》须提供以下材料： 1.申请书 2.毕业证及复印件 3.身份证及复印件 4.就业报到证 （二）申领发放程序 1.申请自主创业的毕业生要持有关材料，向生源地毕业生就业主管部门提出申请，并填写由教育厅统一印制的《普通高校毕业生自主创业证申请审批表》 2.师范类毕业生到各市教育局申请办理，非师范类毕业生到各市人事局办理 3.各市毕业生就业主管部门对申请人情况进行登记，并依据学校提供的档案进行核实。
对符合条件的申请自主创业的毕业生免费发放《自主创业证》 各市所辖的县、区毕业生就业主管部门也可依照上述程序向市毕业生就业主管部门申请领取《自主创业证》 （三）《自主创业证》办理时限：一般情况下，在县、区毕业生就业主管部门办理，工作时限为5个工作日，在市毕业生就业主管部门办理，工作时限为3个工作日 四、《自主创业证》的使用和管理 1.《自主创业证》是申请自主创业的普通高校毕业生依据辽宁省人民政府辽政发[2003]26号文件享受有关就业政策的有效凭证，全省通用 2.《自主创业证》的有效时限：毕业生在择业期内自领取日起三年内有效 3.《自主创业证》实行实名制，限持证者本人使用，不得转借、转让、涂改 4.高校毕业生从事个体经营的，《自主创业证》由本人保管。
被用人单位录用的，交由用人单位保管 5.各有关政策执行部门，在为毕业...
