稍微改改就好

近来，我利用业余时间再一次学习了《党章》，对党员标准的内容有了更深入的理解，在此，我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。

十四大党章第一条至第四条，明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，是党员必须具备的根本条件。第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

我觉得，这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、**思想和**理论，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念。

第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。

敬的党组织：

通过这次培训，我学到了很多的东西。我觉得，一个人活在世上，不能没有信仰，也不能没有追求。一个人只有有了自己的信仰和追求,才能让自己不断的奋斗和进步。这使我真正认识了中国共产党，同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党. 而要奋斗和追求,就必须要有正确的指导思想.

作为入党的大学生必须有要树立远大的理想，不辱当代青年的使命和责任。要树立元大的理想就必须先提高自身素质，我现在都记得刘校长说过的那句话：“方向比努力重要，能力比知道重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要”这里不是说知识不重要，也不是鼓励我们不要努力，这里是有前提的，那就是你在掌握一定知识的情况下发展这些东西会让我们更加的容易走向成功。要把所学的知识化成自身的素质。

必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是一个人的奋斗目标，是一个人世间观的反映。马克思主义诞生后，提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律，是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。

共产主义社会是人类最合理、最美好、最理想的社会。她的实现需要几代人、十几代人、甚至几十代人的努力奋斗。这种社会制度是马克思主义根据社会发展的规律和趋势，对共产主义社会作出的科学的设想，而不是人们主观臆造的东西。伟大的革命导师马克思、恩克斯从创立科学社会主义时，就号召无产阶级为实现共产主义的崇高理想而斗争。为了争取实现这种社会制度，无数革命先烈为之而献身，用他们的鲜血染红了共产主义的旗帜。是什么力量支持着先烈们为这个自己所看不到的人类美好的社会，抛头颅、洒热血、不惜牺牲自己的一切为此而奋斗的呢？一句话，这就是共产主义的信念。要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法，是一个人政治立场的表现。一个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后，一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。

坚定的理想和信念是人生的精神支柱也是人们战神困难的力量之源。自觉树立远大的理想自觉肩负起历史的使命，我们在校的大学生就是刻苦学习，全面提高我们学生的整体素质。人活着就要有理想有抱负，有远大的理想和抱负并为之付诸实现，这才是我们当代人的使命，才不会辜负党和国家给与我们的期望。

这次党课培训给我影响最大的还是全心全意为人民服务。

因为“全心全意为人民服务”，这九个朴实无华的大字，高度概括了我们党的根本宗旨。我们党始终把工人阶级和广大人民群众的根本利益看作自己的根本利益，始终把全心全意为人民服务作为党的建没的基本出发点，贯穿于党的-切活动之中。从推翻帝国主义、资本主义、封建主义的压迫，建立新中国，到社会主义建设和十-届三中全会以来新的历史时期，我们党在各个阶段制定的路线、方针、政策，都是以充分体现人民群众的利益为出发点，以反映人民群众的呼声和愿望为目的。

人民群众是社会物质财富的创造者。劳动群众的生产活动创造了人类的物质文明，为人们从事政治的、科学的和文化艺术等-切社会活动提供了物质基础。在社会主义社会，知识分子已成为工人阶级的一部分，他们凭借科学技术和其他劳动群众一道为创造社会物质财富做出贡献。

人民群众同样是社会精神财富的创造者。劳动群众的社会实践是科学文化发展的根本动力和唯一的源泉。科学家、政治家和艺术家的伟大著作和作品都是依据劳动人民所创造的素材加工整理而成的。科学技术和文化艺术说到底是总结人民群众的实践经验，不断丰富和发展起来的。

人民群众也是社会变革的决定力量。人民群众不仅是培育人类物质文明和精神文明之树的辛勤园丁，而且也是人类历史转折关头摧毁旧世界的战神和重建新世界的巨匠，由此而推动社会形态由低级阶段向高级阶段不断飞跃和发展。历史的丰碑证明：是奴隶的暴动之剑削去了奴隶制的王冠，是农民起义的长矛刺穿了封建制的盾牌，是无产阶级的巨炮轰断了资本主义制度的锁链。总而言之。人民群众是历史的创造者。而代表未来历史向前发展的无产阶级政党，要创造辉煌灿烂的历史就必须依靠人类社会最伟大的力量，共产党人就必须全心全意为人民服务。

人民群众是社会的国家的创造着，

作为一个政党我们要始终依靠群众，联系群众，把我国建设成为世界先进的发达国家。

科学发展观个人剖析(教育工作者学习实践科学发展观)

按照教育局党委统一部署，全体党员职工通过集中学习、自学、研讨、上党课等活动，对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“六查六看”和教育教研标准我对自己的工作进行了认真自查，使查找的问题更切合实际、更体现针对性。

在广泛听取群众意见、集中讨论的基础上，自己对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识，撰写了个人思想剖析材料。具体情况如下：

一、存在问题的表现

在这次科学发展观学习教育活动中，我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思，查找出了问题存在的原因，写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在：

(一)在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负的教研工作任务非常繁重，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习放到学习的首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

(二)在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够。

1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，动员会议开过了，文件学习了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。

2、创特色教研学校的积极性不够。按照科学发展观的要求我的教育教研工作积极性还不高，与一流的教研员相比有一定的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在校长管理、指导教师、了解学生中;在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，更没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

(三)交心谈心、关心教师不够、各种活动开展较少。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究性骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：

1、对提高政治学习、业务能力、加强研究方面还很欠缺，落实教学方法还不够严格，总认为自己年纪大了，对业务学习抓的不紧，以工作多为理由，把学习的时间挤占了，总之还主要是认识上的问题还需要提高。

2、在策划整体工作方面。主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距，校本教研工作的创新性方面的策略还不够，对工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、深入教研解决问题不够。主要是激发教师合作探讨的观点树立的还不够，认为自己能够解决问题，对处理教学问题停留在表面中，对布置的学科教研检查落实不够。

4、落实以人为本的教学精神不够。主要是对发挥师生自主学习合作交流的作用认识不足。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)、加强业务学习，深入开展教研活动：

1、加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作、凝聚力强。

2、按照科学发展观的要求，认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

3、坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

5、制定教育教研计划。学校教研员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。

6、健全校本教研员的学科学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

7、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

8、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

(二)深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

1、进一步转变学校领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着教研课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

2、牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

3、关心师生，营造良好教研氛围。在今后的工作中要认真开展村小教研活动，教研员与村小教师要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮校活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

急求近期教师入党思想汇报

敬爱的党组织；提起党员，人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神；提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神；提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。

我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。

有句名言说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。

”在人的心灵中，教师的心胸最开阔。

因为教师是“知识之母”，从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。

在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的憧憬，体现人类对未来的憧憬！如果说，过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。

爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。

爱学生，这是一个永恒的主题。

希望得到教师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。

然而，新世纪的党员教师也必须看到，现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。

尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子，其独立性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向复杂化。

因此，新世纪的教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。

那么，怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢？爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。

把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。

这不禁让我想起一位教育家的话，“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。

因此，新一代的党员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。

即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。

这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，能点石成金……教师爱学生，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。

因为“爱”不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。

我们常说：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。

”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，因为时代变了，新知识和新信息正在以极快的速度发展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。

伟大的教育家陶行知先生说得好：要想学生学好，必须先生学好。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

同时，21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。

因此，新时代的党员教师要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。

可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择性，只要是学生，教师都应做到丹心一片，师爱荡漾；师爱是全方位的，孩子获取了多少，与教师的教育理念，教学水平密切关联。

能不能在素质教育渠道中，以教育方针为准绳，抓住德育为核心，用爱培养孩子的实践能力和创新能力，是时代赋予新世纪教师的责任，当代党员教师须迎接挑战，贯彻落实十七大精神，以实际行动作出满意的回答，用爱浇灌美丽的幼苗，让明天的太阳更加绚丽夺目。

姓名日期

入党向老师做思想汇报,主要要说什么？

入党申请书写法 （一）入党申请书的基本写法 根据党章规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。

申请可分为口头申请和书面申请两种形式。

通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。

入党申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1. 标题。

居中写＂入党申请书＂。

2. 称谓。

即申请人对党组织的称呼，一般写＂敬爱的党组织＂。

顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

3. 正文。

主要内容包括：①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。

写这部分时应表明自己的入党愿望。

②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。

③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。

4. 结尾。

申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用＂请党组织在实践中考验我＂或＂请党组织看我的实际行动＂等作为结束语。

全文的结尾一般用＂此致，敬礼＂。

在申请书的最后，要署名和注明申请日期。

一般居右书写＂申请人***＂，下一行写上＂****年*月*日＂。

另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。

将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。

如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。

（二）写入党申请书应注意的问题 1. 要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。

2. 要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。

3. 对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。

4. 申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。

对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

（三）入党申请书参考例文 敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

我们党是以马列主义、**思想、**理论为指导思想的。

....... 我之所以要加入中国共产党，是因为....... 目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步....... 同时，我在自己的本职工作中踏实肯干，起到了模范带头作用....... 此外，我还担任了...的社会工作，成绩也是不小的....... 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处.......不过我会尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。

今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我！ 此致 敬礼！ 申请人：某某 某年某月某日 2. 入党申请书范文 入党申请书 敬爱的党组织： 在这金色的秋天、收获的季节，党的十六次全国代表大会胜利闭幕了，这次大会是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，十六大报告极大地鼓舞了全党和全国各族人民。

近些天，我反复学习了党的十六大报告和新党章，对党的性质、指导思想、最高理想和最终目标都有了新的认识，因此，我要求入党的心情更加迫切了。

我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身！ 党的十六大修改并通过了新党章，全面总结了十三届四中全会以来在政治、经济、文化、国防、党的建设等方面取得的重大成就和十条基本经验，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，尤其把“三个代表”重要思想写入党章，顺应时代潮流、符合党心民心，具有划时代的伟大意义！十六大党章开宗明义，指出中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

作为一名新时代的有志青年，我从小接受党的教育和培养，对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。

是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名光荣的人民教师，是党激励我明辨是非、不断进步。

通过以上学习，我对党的认识更加清晰、更加明确了，逐步认识到党的伟大和正确，从内心渴望成为先锋队中的一员，渴望能在党的教育和培养下，不断提高自身的政治觉悟，树立全心全意为人民服务的思想，为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。

作为一名年轻的高校教师，我真诚地热爱党、拥护党，今后在自己的本职岗位上我一定处处以共产党员的标准严格要求自己，自觉学习政治理论，实事求是、解放思想；努力钻研业务知识，为人师表、教书育人；在平凡的教学岗位上不断开创进取，争取取得一流的工作成绩，以实际行动实践“三个代表”，努力把自己锻炼成为一名合格...

学生入党申请书范文

入党申请书写法 （一）入党申请书的基本写法 根据党章规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。

申请可分为口头申请和书面申请两种形式。

通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。

入党申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1. 标题。

居中写＂入党申请书＂。

2. 称谓。

即申请人对党组织的称呼，一般写＂敬爱的党组织＂。

顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

3. 正文。

主要内容包括：①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。

写这部分时应表明自己的入党愿望。

②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。

③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。

4. 结尾。

申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用＂请党组织在实践中考验我＂或＂请党组织看我的实际行动＂等作为结束语。

全文的结尾一般用＂此致，敬礼＂。

在申请书的最后，要署名和注明申请日期。

一般居右书写＂申请人***＂，下一行写上＂****年*月*日＂。

另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。

将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。

如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。

（二）写入党申请书应注意的问题 1. 要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。

2. 要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。

3. 对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。

4. 申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。

对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

（三）入党申请书参考例文 敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

我们党是以马列主义、**思想、**理论为指导思想的。

....... 我之所以要加入中国共产党，是因为....... 目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步....... 同时，我在自己的本职工作中踏实肯干，起到了模范带头作用....... 此外，我还担任了...的社会工作，成绩也是不小的....... 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处.......不过我会尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。

今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我！ 此致 敬礼！ 申请人：某某 某年某月某日 2. 入党申请书范文 入党申请书 敬爱的党组织： 在这金色的秋天、收获的季节，党的十六次全国代表大会胜利闭幕了，这次大会是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，十六大报告极大地鼓舞了全党和全国各族人民。

近些天，我反复学习了党的十六大报告和新党章，对党的性质、指导思想、最高理想和最终目标都有了新的认识，因此，我要求入党的心情更加迫切了。

我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身！ 党的十六大修改并通过了新党章，全面总结了十三届四中全会以来在政治、经济、文化、国防、党的建设等方面取得的重大成就和十条基本经验，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，尤其把“三个代表”重要思想写入党章，顺应时代潮流、符合党心民心，具有划时代的伟大意义！十六大党章开宗明义，指出中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

作为一名新时代的有志青年，我从小接受党的教育和培养，对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。

是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名光荣的人民教师，是党激励我明辨是非、不断进步。

通过以上学习，我对党的认识更加清晰、更加明确了，逐步认识到党的伟大和正确，从内心渴望成为先锋队中的一员，渴望能在党的教育和培养下，不断提高自身的政治觉悟，树立全心全意为人民服务的思想，为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。

作为一名年轻的高校教师，我真诚地热爱党、拥护党，今后在自己的本职岗位上我一定处处以共产党员的标准严格要求自己，自觉学习政治理论，实事求是、解放思想；努力钻研业务知识，为人师表、教书育人；在平凡的教学岗位上不断开创进取，争取取得一流的工作成绩，以实际行动实践“三个代表”，努力把自己锻炼成为一名合格...

求大学生入党自传

格式范例（本科学生）自 传我叫***，女（男），汉族，****年*月*日出生，辽宁***（如：沈阳法库县）人，大学本科在读，现任***（学生干部）。

家庭主要成员、主要社会关系的情况：父亲：***，沈阳市法库县农民，群众；母亲：***，沈阳市法库县农民，群众；祖母：***，沈阳市法库县农民， 群众；姑姑：***，沈阳市法库县高中教师，中共党员。

……个人简历：**年9月—**年7月，就读于沈阳市法库县***小学，任班长，证明人：***；**年9月—**年7月，就读于沈阳市法库县***中学，任学习委员，证明人：***；**年9月—**年7月就读于沈阳市法库县高中，任班长，证明人：***；**年9月—今，就读于大学***学院，任学生会主席，证明人：***。

其中，于****年*月，在沈阳市***中学加入中国共产主义青年团。

我出生在***（如：沈阳市法库县）一个普通农民家庭。

从上小学开始，渐渐懂事。

……（从对党的懵懂、粗浅的认识，逐步发展为热爱的情感）……正是在这种良好的培养和教育下，我光荣加入中国少先队。

****年，我小学毕业，考入***中学。

三年后，又考入****高中。

随着年龄的增长和知识的积累，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步，必须自觉靠近团组织，主动接受组织的教育和培养。

通过组织的帮助和自己的努力，我于****年**月加入中国共产主义青年团。

在中学的六年里，由于思想进步，学习优秀，工作出色，我曾多次被评为校***等荣誉称号。

****年，我高中毕业，以优异的成绩考大学****学院。

在大学学习期间，通过学院（或：系）分党校的学习，了解了党的理论知识，端正了入党动机，并使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高与升华。

我更加渴望加入到党组织中来，以更好的接受党的教育与培养。

为此，我怀着激动的心情，向党组织郑重地递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望。

从此，我在思想上、学习上、工作上和生活上更加严格要求自己，并积极主动找党员谈心，向组织汇报思想。

**年**月我被确定为入党积极分子。

这种政治上的进步激励我在学习上、工作上更加努力刻苦。

在学习中，我进一步明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法。

通过不断的努力，我顺利通过全国外语**级考试，……，去年，我的智育成绩班级排名为***，曾获***奖学金。

我先后担任*****学生干部职务，我深知入党不是为了个人荣耀，也不是获取政治资本，而是为了更好地为人民服务。

因此在工作上，我认真负责，尽力为老师分忧，全心全意为同学服务。

……（讲述自己的闪光经历，得令人信服）……我积极参加校、院的各项活动，并能够发挥骨干作用，踊跃参加***社会实践活动以使自己能够联系实际，学以致用。

正是由于我的努力与付出，我获得了*******荣誉称号。

通过组织上的培养和个人的不断努力，我在思想上更加成熟，政治上更加坚定，作风上更加严谨，确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为祖国为人民而无私奉献的崇高品格与追求。

这种政治信仰与追求，是我各方面健康发展的强大精神动力和思想支柱。

我将牢记党的宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，为共产主义事业奋斗终身！***年 月 日

入党申请书一般写多少字？能否提供范文？

你自己混着抄吧，要胸怀共产主义远大理想。

反对分裂祖国，维护祖国统一，执行党的决定，严守党的纪律。

他们一直坚信，党不会抛弃人民，党一定会在第一时间派出救援队伍赶赴第一线，消除两极分化，最终达到共同富裕、官僚资本主义的革命斗争，以免和别人都一样！（一）敬爱的党组织： 我申请加入中国共产党，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，为实现共产主义奋斗终身，努力创造一流成绩；要在危急时刻挺身而出，吃苦在前，享受在后、邓小理论“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为自己的行动指南。

近两年，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

希望党组织从严要求，以使我更快进步。

我将用党员的标准严格要求自己，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为指导思想，在一切困难和危险的时刻挺身而出，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计、学习、生活等情况作个汇报。

红花只有绿叶的衬托才会显的更加鲜艳，鱼儿只有在辽阔的大海才能随意畅游，一年来我很感谢党员同志们对我的帮助、关心与培养。

正是他们身上那种无私奉献、不畏艰难、勇往直前的高尚品格不断激励着我前进。

通过与他们的倾心畅谈，使我对党的认识更加深刻了、与党的距离更近了；通过汇报自己的思想、工作情况，使我找准自身的不足及时地改正，提高了自己的党性修养；通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗，使我更深刻的体会到了他们身上所具有的独特的人格魅力。

在他们那种锲而不舍、与时俱进精神的鼓舞下，一年里我不断学习马列主义、**思想、**理论以及“三个代表”重要思想，积极参加政治学习，通过各种形式的学习，不断提高自己的理论水平。

在汶川地震中，我看到我们国家是如此的强大，看到中国共产党着是如此的凝聚人心，我信心百倍，更坚定了我永远跟党走的决心，我为自己能成为党的一员而感到由衷的骄傲与自豪。

一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径，切实提高了自己的党性修养。

我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。

我深深懂得了一名党员就是一面旗，我把“怎样更好地发挥党员的模范带头作用，在率先发展的洪流中实践自己人生的价值？”做为自己一生的追求。

我将“中国共产党党员”七个大字深深铭刻在了心中，时刻激励，鞭策自己。

在工作中我深刻领会到了“科学发展观”重要思想的内涵，认真实践“科学发展观”重要思想。

在教学中，我大胆改革、不断创新，主动承担了市、区安排的听课任务，潜心钻研教材、教法，所做公开课受到了明山师校教研员的和学校的的一致好评。

在校领导和老师们的指导帮助下，我的业务水平逐步提高，从我所做的课上折射出了学生调查信息、运用信息以及小组合作这种新型教法的初步成果，切实将数学知识与实际生活紧密联系，将新的教学方法运用到了实处，收到了好的教学效果。

在一次又一次的公开课中我的制作课件水平也得到了进一步的攀升。

经过一年的磨练，我感到干劲更足了、业务更精了，整个人充满了活力与激情。

我想这就是党的魅力之所在吧！ 在自己不断进步的同时，我还积极帮助其他的青年教师，和他们共同成长。

我深知作为一名积极要求进步的青年、一名备课组长意味着什么？与他人共同成长，提高备课组的整体教学水平，这是一名共产党员义不容辞的责任和义务。

每次学校组织的集体备课，我总是准时把本组教师召集起来，共同探讨上课过程中出现的问题，做好教研记录。

我知道自己的一言一行却都代表着党员形象，作为一名新时期的共产党员必须发挥一面旗的作用，走到哪里就必须飘扬在哪里！所以今后我会改变自己的工作作风，少说多干，继续强化自身素质，改正自身缺点，将全部精力放在党的教育事业上，真正地在率先发展的洪流中身先士卒，起到先锋模范带头作用，用自己的一生为党和人民交上一份最满意的答卷！ 如果这次党组织批准我转为正式党员，我会用党员标准更严格的要求自己，全心全意为人民服务，用自己的一生实践入党时的誓言。

如果这次我没能被批准转为正式党员，我会找准差距，迎头赶上，我坚信通过自己不懈的追求和努力，一定能迈进党的大门。

请党组织相信我、考验我吧。

此致 敬礼！ 年 月 日（三）敬爱的党组织： 今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。

这句话在我心中久久埋藏，也是我长久以来的向往和追求。

我之所以要加入中国共产党，是因为中国共产党是有着光荣历史的党，是使亿万中国人在世界面前站起来的党，是带领中国人民摆脱贫困落后，实现社会主义现代化的党，是坚持真理，实事求是的党，更是时刻为人民服务，危急时刻能挺身而出的党。

我从小就受到家庭的熏陶而对党充满了热爱，加入党组织，是我许多年的夙愿。

我深深的理解：从我们党成立的那一天起，有多少共产党人为了...

我是一名技工学校的语文教师班主任,2012年想入党,之前已经交过...

教师是太阳底下最光辉最神圣的职业”这句话在今天之所以不被更多的人赞同，有的人甚至用讽刺的口吻说出来，真是让人觉得无地自容。

那是因为我们今天的部分教师没有明确自己肩上的责任，没有把“实现学生的愿望就是自己最大的愿望”这句话融入自己的教育观念与意识中。

我想，作为教育工作者而言，就简单一些吧，虽然这是一个“以经济建设为中心的社会主义社会”，但我们不需要那么多的金钱、名利，那些都是最容易伤人的秘密武器，我们需要的是看着孩子们健康的成长、维护校园的和谐秩序、孩子们一声亲切的问好??。

人生简单一点，就会活得自在一些。

下面就教育工作谈谈我的认识。

一、转变观念 人们总是用＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂来比喻教师。

蜡烛，燃烧自己照亮别人，是一种最感人、最无私的奉献！这种精神值得我们学习，更值得我们赞美！但是，蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱，直至枯竭！从教育教学的角度来看，“要给学生一杯水，老师须有一桶水”，这是恒古不变的道理。

随着时间的推移、工作的压力、生活琐事的困绕，历史车轮的转动??我们的水平在提高吗？业务素质的提高是不言而喻的。

但更重要的还是思想认识的转变，陈旧的机器怎么能生产时尚的产品呢？作为一个未来祖国建设者的培育者、引导者，我们的大脑里该呈现的是什么景象呢？步步高升、勾心斗角，还是得过且过、做一天和尚撞一天钟??，我想，有比这些更为重要的东西，那就是脚踏实地、爱岗敬业、无私奉献??。

学习的渠道是多样的，这让我想起了一句广告语：“世上没有丑女人，只有懒女人”。

我们只有不断提升自己的思想素质和政治业务素质，才会转变我们对现实生活的认识，展现我们的人格魅力。

没有学不到的知识，只有不想学习的老师，只要自己坚定信念，就没有谎言的存在。

二、用“心”工作 作为教师，用语言播种，用笔墨耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润学生，这就是我们崇高劳动的合奏。

如果有人问我最好的教学方法是什么？我会毫不犹豫地说：用“心”，心，是人世间最为可贵的东西，如果我们把它用之于工作，那将会事半功倍，也许有人会说，我们不都用心了吗？是啊，都用了，用了多少呢？你关注到每一位学生的心声了吗？你把他们当成你最好的朋友或孩子了吗？如果用“心”，我们就会满足孩子，用热情打动，用温情感化，用耐心转化，用信心等待，用欣赏推动，用激励促进，真诚面对，平等相处。

我庆幸自己在与学生相处的日子里，不戴面具，亮出真我，怀着从容不迫的自信，在课堂上，在课外的沟通里，我真诚相告，展示我人格的魅力。

于是有了课堂上孩子活跃的思维，激烈的讨论富有个性的回答。

??一句温柔的话；一个友善的动作；一个真诚的微笑，都能给学生无比地亲切、温暖，心与心的碰撞，迸发出的火花才是天际最灿烂的恒星。

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