为了庆祝双休难得一晴的日子,杭州外语实验小学任性地临时决定:周末的作业就不布置了!把“出门晒太阳”变成本周末的作业。这项特殊的作业叫“我与太阳有个约会”,要求孩子们放下课本和作业,到户外参加一项有趣的活动。(2月25日钱江晚报)
今年过年前后,江南大部分地区都处于烟雨蒙蒙之中,雨水奇多。人们特别是小朋友们都被憋坏了,对太阳的渴望非常强烈。“我与太阳有个约会”的作业可谓是顺应自然,契合“民意”。
“出门晒太阳”、到户外活动活动非常有益于孩子们的身心健康。阳光中的紫外线有很强的杀菌能力,春日下的户外运动,可以帮助身体形成维生素D,还可以预防近视,有助于小孩子健康发育。明媚阳光还使人感觉温暖,心情愉悦,可一扫学生心中连日阴雨的郁闷情绪,尽情享受与父母、家人、朋友在一起的快乐时光。
长期以来,不少人心目中都认为作业就是做不完的题,看不完的书,专注于书面教育,脱离生活、脱离实际,唯分数马首是瞻。其实,生活就是生动的课本与课堂。为什么这么长时间没出太阳?太阳“干啥去了”?晒太阳有什么好处?相信在围绕太阳的探究过程中,不仅可以大大激发孩子们对大自然的好奇心,还能学到书本上难以学到的知识,并活学活用,学以致用。
爱玩是孩子们的天性,但分数至上的应试教育禁锢了师生们的手脚与心灵。很多孩子的周末双休时间因为各种作业安排得满满当当。双休好不容易出了太阳,让孩子放下课本和作业,去亲近久违的太阳,体现了校方以学生为本,、因地制宜、因材施教、尊重成长规律的“师者”用心。“晒太阳作业”是对过往僵化式教育、功利教育的纠偏。
我们看到,有的小朋友和父母一起爬山,有的同学拍了一组“种太阳”、“捞太阳”的图片;有的帮妈妈在家大洗大晒……无论做了什么,这个特殊的“晒太阳作业”都将成为难忘的、快乐的一页,散发出教育的温度。我们也希望这样极富创意、贴近生活的特殊作业更多一些,并成为现代教育的日常,而不仅仅是一则少见的教育新闻。当生活即教育、社会即学校、教学做合一成为我们倡导并力行的教育原则,摆脱传统教育脱离实际的弊端,当更多的学生能够运用“活的知识”、日益具备“行动能力”、“生活能力”、“创造能力”,培养全面发展未来人才的现代教育目标才会越来越近。