我不猥琐-_-只是闷骚
“杨宝德事件”已经快过去一个月了，网络上舆论评价的角度很多，有声讨教育体制的；有指责导师剥削越界的，甚至用到“逼死”、“奴役”之词；有批评高校懒政不作为的；有批评杨宝德心理素质太差的；……然而，对于远在湖北黄冈的杨宝德家人来说，这些评论没有任何意义了，含辛茹苦28年培养出一个博士生，曾经无数美好的骄傲和憧憬如肥皂泡般破灭，这种心理的伤痛不是“评论者们”能够感同身受的。其实事件刚发生是写了这篇文章的标题，没有马上动笔的一个重要原因是：近期听闻太多的学生自杀事件后的一种深深的心痛和无奈。上周夫人告诉我，家长微信群中就流传了某某重点中学的孩子因连续未完成作业而跳楼身亡。作为一种生涯规划和心理健康专业自媒体的撰稿人，心理咨询师，一个孩子的父亲，我觉得还是有必要共同来反思一下，目前中国教育存在的心理健康教育和危机干预缺失的问题（下篇文章中探讨）。
女儿今年上初二，下周就要期终考试了，中午吃饭时孩儿妈妈询问女儿考前是否有压力，女儿很淡定的说：“没什么感觉”。我连忙“补刀”：“放轻松，别当回事，平时学习习惯好，考试时越放松状态越好。”前段时间女儿有两次数学测验没考好我们帮女儿分析原因，原来考试难度较高，原来很多都是在学校没学过而是培优机构提前教的，于是安慰女儿，没学过的不会做、没考高分太正常了，没关系的。上个月外高组织初中部学生参加竞赛类选拔，女儿在学校自己就决定了不会报名，也算是班上为数不多的几个。女儿班上很多“牛娃”初二就已经把高中的数学和物理都快学完了，在我们家里是明确达成共识了的，不会去参加“超常班”提前学习高中内容，也不会走竞赛这条路。
