文|文儿
如今的时代,光拼智力已经不行,社会更青睐高情商的人。家长们也希望自己的孩子长大以后能有个高情商。碰到那些活泼开朗爱说爱笑的孩子,家长会说“这孩子情商真高,以后肯定有出息”,遇到自家孩子是个内向的,家长就会心里一沉“我们这指定高情商高不了,还是往别的方向培养吧”。其实,这些都是人们对情商的误解。会说话也不代表就是情商高,同样的,内向性格的孩子也能培养出高情商。
先来看看情商怎么定义。情商从简单的层次来讲,就是指理解他人和与他人相处的能力。简化成几个字就是“同理心”或“会设身处地思考”。对别人的情绪能感同身受并做出积极回应,这是高情商的基础。从孩子的角度来说,要想培养孩子的情商能力,首先要教会孩子拥有同理心。
一般具有同理心的孩子有以下表现:
一 能理解人的各种情绪,包括悲伤、惊奇、愤怒、害怕等较复杂的情绪。
二 想象力发展到一定程度,能够想象出如果自己处在某种情况下,自己的感受是怎样。这个对孩子的年龄就有要求了。太小的孩子还不具备这种能力。
三 知道他人在不良的情绪下,自己该怎么做才是恰当的抚慰。很多人说看到朋友很伤心,自己不知所措,就是因为不知道这点。