考试进场抄,
千里信息,
万里纸条,
望考场内外,老师晃晃
看楼到上下,脚步滔滔
窗舞考官,考场凄凉,欲比袭视力看谁好?
不近视,想红色对勾,心情就好bai!
考试如此粗糙!引无数考生都闪腰!
夕秦皇du汉武,没有高考···
唐宗宋祖,不背书包!
一代天zhi骄,成吉思汗学问没有周周高!
具往已,dao呆成绩出来~还是很糟
《读书与考试 》
许多人带着自己的书本纷纷涌进图书馆,
轰轰烈烈的场面不亚于地震时的逃难,
冷寂半年的图书馆终于优雅地张开了巨嘴,
将这群被考试逼疯了的孩子吞进肚里。
这群孩子迷失在阅读中却找不到阅读的快乐,
有时甚至还在心里诅咒一下书本或者考试,
图书馆则像个庄严的监考老师在看着一场测验,
它终于发现这群孩子都是垃圾不好消化。
其时有几排书架正弯着腰在斜睨一对恋人的亲昵,
马克思突然探出头说:咿,共产主义实现了吗还是?
当然还没有实现,这只是一次痛苦的集体阅读,
只是正好有一对多情的眷侣,增加了几分春天的气息。
马克思、恩格斯以及尼采诸贤重又闭眼安睡了,
他们就像未考试前的图书馆一样寂寞可怜,
没人找他们说话时他们就在那里自行腐烂着,
他们对这次因考试而受到的打扰也不着恼。
李白不知道现代汉语拼音方案,
但丁也不懂什么叫超现实主义文学,
所以他们如果参加这次图书馆里的预测考试,
肯定不及格,肯定不是好学生,嘿嘿,
而这些我全都知道哈,我多么伟大!
《如梦令·考试》
常记做完题后 不管多少错误 眼皮撑不住 误入周公那处
呼噜,呼噜 惊起考生无数
考考考,老师的法宝;
分分分,学生的命根。
春雪绵绵,不是读书天,夏日炎炎正好眠。等到秋来冬又冷,不如收拾到明年。
未曾提笔泪涟涟,
苦读寒窗十几年,
考官若不把我取,
回家一命染黄泉。
考试诗
——题记:木兰代父从军的英雄事迹家喻户晓,但我们学生的那些有关考试的事又有几人晓得?下面是仿照《木兰诗》改变的《考试诗》一首,真实地反映了“分分分,学生的命根”这句话。
有几人晓得?下面是仿照《木兰诗》改变的《
哀怨生生叠,不才当窗叹。额前豆汗出,手中笔难安。的命根”这句话。 &nbs
问汝何所哀,问汝何所怨。吾亦无所哀,吾亦无所怨。昨日见黑板,先生欲大考,试卷共两张,题目易到难。考好则大喜,考砸心胆颤,女子操起笔,无奈度险关。
桌上笔起舞,灯下背课文,床沿思进取,枕边拜神仙。旦辞爷娘去,未几校门边,32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332636364不闻爷娘叮嘱声,但见焦急学生心忐忐。又辞校门去,无何桌子前,不闻爷娘叮嘱声,但见无数同学语喃喃。
大考就在即,无人心能安。落笔声急促,只在一念间。笨蛋百战死,天才十年归。考试诗》一首,真实地反映了“分分分,学生
归来见先生,先生讲台旁。赐吾八十七,平均八十一。同学眼惊羡,鄙人自是气昂昂;此乃真功夫,并非作弊郎。
爷娘闻卷来,颤抖进吾房;老爹见高分,涕泪满衣裳;老娘见高分,眉开眼笑喜欲狂。开我东阁门,坐我西阁床,放我风雨笔,卸我书行囊,庆祝此凯旋,乐此又不疲。出门会老友,老友皆惊忙:同窗苦十年,不知小女如此狂。
鲍室久无臭,兰室久无香;根生芳草园,安能辨我一人芳?
不会
考场安安静静
我却不太安心
心系分数
眼里只装试题
苍天大地听我诉
何时能脱题海劫?
手早已被这试题弄酸了
一笔一画都得用上吃奶的劲
人生苦短
却有无数试题在前方
朋友呀朋友
手受的罪何时能完?
该死的老师磨磨蹭蹭
害我归心似箭却无力回天
狠口骂声老不死
气却不见消
天空已泛黄晕
手里的笔依旧写个不停
云儿也回家了
我却困在考庭
心里乱糟糟
遥闻歌声高
却无法与平常那般
欣赏它技艺高超
哀声叹道
完考.完考
《读书与考试 》
许多人带着自己的书本纷纷涌进图书馆,
轰轰烈烈的场面不亚于地震时的逃难,
冷寂半年的图书馆终于优雅地张开了巨嘴,
将这群被考试逼疯了的孩子吞进肚里。
这群孩子迷失在阅读中却找不到阅读的快乐,
有时甚至还在心里诅咒一下书本或者考试,
图书馆则像个庄严的监考老师在看着一场测验,
它终于发现这群孩子都是垃圾不好消化。
其时有几排书架正弯着腰在斜睨一对恋人的亲昵,
马克思突然探出头说:咿,共产主义实现了吗还是?
当然还没有实现,这只是一次痛苦的集体阅读,
只是正好有一对多情的眷侣,增加了几分春天的气息。
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