战争年代,日本人为何那样狂热?
当然与教育是分不开的。教材里到处充斥着日本乃是神国,侵略乃是圣战,打别人乃是为了拉别人一起繁荣——从小就学这些,脑子能不满是战争吗?然而,日本失败了,他们投降了。
盟军进驻之后,日本学校风气大变。很多老师受到的打击,比起一般民众更加惨重。他们陷入更深的痛苦之中。为何会这样呢?
其一是因为他们不得不把自己曾经接受的思想全盘推翻。一般民众当然也是如此。但老师却是最深信不疑并且不断灌输给学生的呀。而且,他们得在把之前的思想抛弃之后,立马学习新思想并且教导学生。这步子扯得太大,脑子转不过弯呀。当时新教科书没出来,只得一边上课一边指导学生把那些关于军国主义的内容涂掉。
其二,失败的事实证明,他们的理念确实是错的。《拥抱战败》一书这样写到,许多老师内心充溢着对年轻学生死亡的悲痛,常常被自己鼓励他们走上毁灭道路的罪恶感压倒。其三,则是害怕追究自己的战争责任。之后确实有很多老师被撤销教职。然而,也正是因为这些痛苦,使得他们对盟军带来的和平与民主理念更加拥抱。(本图为1946年学生习字 本文照片,来源网络,若有侵权,请联系删除)