一个班级里，正在上一堂生理课女老师刚讲完，就问：同学们，谁还有不明白的地方，就可以举说问老师。
　　这时有一个同学就把手举起来了。问老师：“老师啊，在做爱的时候，是男人舒服一些？还是女人舒服一些啊？”老师给她说了大半天。但他还是不明白。老师就给她做一个比喻。说：“那你用你的手抠你的鼻子，是鼻子爽？还是手爽那？”他一想。嗯。是鼻子爽！就坐下了。
　　老师问，还有没有同学有不明白的地方，可以举手问老师。然后那个同学又把手举起来了。问老师：“老师，为什么女人来了月经。就不能做爱那？”老师又给她做了一个比喻。说：“那你鼻子出血的时候。你还用你的手抠你的鼻子吗？”学生一想，嗯，也是啊！
　　不一会，他就又把手举起来了，问老师一个问题，老师。“既然女人比男人舒服多一谢，为什么男人强 J女人的时候，女人都要反抗呢？”老师一生气，叭地一拍桌子，说：“你在大马路上遛哒的时候。别人过来抠你鼻子。你愿意吗啊～

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　　老师在宿舍里发现一个烟头以后...
〔场景一〕

老师：老实说你吸烟吗？

男生甲：不吸。

老师：嗯，吃根薯条吧。

男生甲很自然的伸出两根手指夹着接过来...

（场景二〕

老师：吸烟吗？

男生乙：不吸。

老师：嗯，吃根薯条吧。

男生乙由于听到甲的情况所以很小心地接过了薯条

老师：不沾点番茄酱吗？

乙一不小心沾多了于是马上用两根手指弹了弹———



〔场景三〕

老师：吸烟吗？

男生丙：不吸。

老师：不吸？好，吃根薯条吧。

男生丙因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。

老师：不给同学带根回去吗？

男生丙接过薯条后顺手就夹在耳朵上…

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　　沒有，有也不跟你說撒

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　　惯性 有一次上物理课讲惯性一同学说话，物理老师警告他不要说话可是该同学接着说，老师问你为什么还说，你给我举个惯性的例子该同学说 ，刚才你让我不许说话我还说，这就是惯性

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　　高三，几何老师是一老太，爱自吹，特烦人。一日在课上说：“我在市教育局都很受重视的，他们总是请我去一起研究问题，每次都是车接车送的。”我无意中问：“三轮么？”结果，从此一个星期被禁止上几何课。

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　　老师：“小青，皇帝的自称是什么？”
小青：“是寡人。”他站起来毫不犹豫地回答。
老师：“那么皇后呢？”
小青：“皇后……是……皇后……”他想了好久，突然，灵机一
动，立即回答道：“皇后的自称是寡妇。”


教师：“太的意思就是至高无上，像太上皇呀，太空呀等等，明
白了吗？”
学生：“明白了，怪不得我爸爸管妈妈叫太太呢！”


老师问：“铁放在外面，常和空气接触，就会生锈。那么金呢？”
学生答：“会被偷。”


老师：“你讲讲，‘举世无双’一词的意思。”
学生：“‘举世’，就是出世，‘无双’，就是无双亲。‘举世无双，就
是一出世就没有父母呗！”


上农艺课时，老师提问：“什么时候摘苹果最合适？”
一个学生不假思索地回答：“在守园人的狗被锁起来的时候。”


课堂上，一位老师在给学生介绍日本人的姓氏习惯。
她说：“如果有个日本名字里有‘太郎，二字，那他一定是长子；
如果他名字里有‘次郎’二字，那他一定是次子……下面，谁能说出
一个有这种名字的日本人？”
一个学生站起来大声回答：
“山本五十六！”


生物老师在课堂上组织学生讨论大象和小鸟的区别。
第一个学中说：“大象有长鼻子，小鸟没有。”
第二个学生说：“小鸟有翅膀，大象没有。”
第三个学生高声说：“最大的区别是，小鸟可以骑在大象身上，
大象不能骑在小鸟身上。”


老师：“鱼为什么只能在水里生活？”
学生：“因为陆地上有猫。”


教授对一名智力早熟的6岁男孩进行测验。
教授问：“你的生日是哪一天？”
小孩：“2月20日。”
教授：“哪一年？”
小孩：“每一年。”


有一天，我在班里表扬了一位同学，说他这个“青翠欲滴”用得好。下一次交上来的作文，
几乎每个人都用了“青翠欲滴”：“教室的一角里，有盆青翠欲滴的花”，“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”，
“她穿上一件绿色的裙子，真是青翠欲滴”……有一个男生居然还写：“我的鼻涕青翠欲滴……”


　　我的旗下也不乏一些另类写手。有个看来十分文静的女孩子在《最难忘的一件事》中写道：
“我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。
”然后她写了小时侯在乡下姥姥家时如何用尽酷刑将两只鸡折磨致死的故事。接着是：“事情过去很多年了， 每当我回想起来，脸上仍会露出会心的微笑。我觉得，这是那些珍珠中最大最璀璨的一颗。”


　　还有一个男孩写了他养的一只狗，狗后来吃了耗子药，将死去。当他赶到时，
“只见小狗瘫在地上抽搐着，用无神的眼睛望着我，好象在说：‘小主人，我就要走了，
你就是为了我，也要好好学习呀！我的在天之灵也会保佑你每次都考一百分的！’”


　　另一个学生的作文让我不敢给分。一篇四百字的东西，居然每一句都没有丝毫的联系。
比如说，第一句是写每天早晨有个大叔在街头卖豆浆，第二句却是公园里划船的人很多，
第三句能写到月亮象个鸡蛋黄。所以我怎么看都好象是几十个造句拼起来的，
其思维跳跃幅度之大，今日之中国恐怕无人能比。我不允许自己一不小心将一颗后
现代派或意识流大师的种子扼杀在摇篮里，因此小心翼翼地给了个“良”。


　　再有一篇作文名为《挑食》，全文如下：“如果你不爱吃青菜，你就会缺少维生素。
如果你不爱吃肉，你就会面黄肌瘦。如果你不爱吃米饭，你就是北方人。如果你不爱吃面，
你就会没劲儿。如果你不爱吃鸡腿，你就会跑不动步。如果你不爱吃鸡翅膀，你就不会梳头。
如果你不爱吃鸡蛋，你脑子会很笨。如果你不爱喝牛奶，你就长不高个。如果你不爱抽烟，
你老婆一定很厉害。如果你不爱喝酒，你酒量肯定小。如果你不爱吃补药，你可能没钱。
如果你不爱吃野生动物，那你是个环境保护者。挑食的坏处有很多，你不爱吃什么，就对照前一段。”
我对照了半天，发现我居然是个面黄肌瘦、跑不动步、没钱、老婆很厉害的环境保护者。


　　其实我最喜欢的一篇还是《扫墓》，我被作者那种与生俱来的幽默感所征服。
许多段落我很久以后还能背出：当“一年一度”的“扫墓节”来到祖国神州大地的时候，
我们“终于”又可以到烈士陵园去“春游”了。四月五号早晨，“金灿灿”的阳光普照着大地，
几朵白云飘在“蓝蓝的”天上，小鸟在我们耳边“唱歌”。我和丁海龙一人背了一包“好吃的”，
跟着学校的队伍到郊外去扫墓。到了那里，“人可真多呀”。平时这儿“根本没人来”，
今天周围的农民和小贩却都跑出来“摆摊儿”了。我和丁海龙一看，有卖“袜子”的，
有卖“发卡”的，有卖“吃的喝的”的，还有卖“半价盗版书”的，丁海龙和我在陵园里“逛了一会儿”，
觉得太挤了，就出来“等老师”。“闲着也是闲着”，我们就每人吃了一盆
（疑为错别字，应为“盘”）凉皮。“一盆凉皮”的饭量着实不小，但我的班上还有更能吃的孩子。
一天吃三“吨”（顿）：一“吨”早饭，一“吨”午饭，还要吃一“吨”晚饭。
我疑心他是吉尼斯世界纪录了，但看到另一个女孩的日记，才明白自己下结论过早，
强中还有强中手--“我们家周围有好多人养狗，没有一点公德心。今天早晨我刚从家出来，
就看见门口有一泡不知哪条野狗拉的屎，大吃了一斤（惊）。”


“牛皮主要用来干什么”?
　　教师问他班上的学生。
　　一个男孩举手回答说：“我知道，先生,是用来把牛包在一起。”


　　一个教师正在班上讲现代发明。他说,“你们能告诉我五十年前所没有的任何重要的东西吗？”
　　“我！”一个最聪明的学生大声说。

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　　一天考试老师让学生做图描题 在黑板上画了只鸟 让学生说鸟的名字 有个同学怎么看都看不出来生气的走出教师， 老师追上去问你连这都不会 你叫什么名字 那学生于是就漏出自己的大腿 说你猜啊