父母应该组成一个合作的团队,用合作的方式来教育孩子。
合作型父母首先是教育价值观、教育目标的一致,在保持教育观念相同的前提下,父母的教育方式可以多样化。
所以,当在孩子的教育问题上产生分歧时,大家不妨转换一下思路,想一想,父母们该如何提高合作?
首先,判断爸爸的情绪
爸爸在教育孩子有激烈的情绪变化时,一定有他的原因的,而且这时候他不可能静下心来听我说,所以我只是站在稍远处观察,而不参与教育孩子的过程中。
事后,进行两方面的沟通
首先,在孩子平稳后,我和孩子沟通
1)理解她的感受,帮助她释放情绪。
2)通过提问来寻找没改错的原因,确认孩子是否明白爸爸的期望、要求。
3)表明我对这件事的态度:我认为爸爸说的哪些方面是正确的,你需要及时改正的错误。表明妈妈和爸爸一致的立场。
4)鼓励她说出对爸爸不满意,希望爸爸改进的地方。表示对她想法的理解。
5)促进下一步她和爸爸的交谈:,给以陪伴和具体的帮助,于是她同意和爸爸交流此事。
事后,在爸爸空闲、情绪稳定的时候,我和爸爸进行了私下沟通。
大家这时候会说,你怎么能那么做,爸爸态度那么不好,怎么也不问孩子不改错的原因。
但我的具体做法有些不同,我和爸爸的沟通如下:
1)首先我对爸爸说,我觉得你做的哪些事情是对的,我自己不如你做得好。(说出对方做得好的地方,表示我对他某些观点的支持。)