与孩子玩游戏,一局结束。“我赢啦!”话还没说完,孩子就“哇”一声大哭起来,还手脚并用暴躁地把游戏现场搞的一片混乱……这一幕在孩子5岁以前会经常出现。
孩子现在刚7岁,却再也不会出现上述的场景了。如果游戏输了,通常会有三种表现方式:1、面带微笑地看着获胜方庆祝。2、面无表情地收拾残局,准备下一局。3、自己默默转身,擦掉忍不住要流下来的眼泪。
通常第一种情况出现于他自己也发自肺腑地认为:对方真的好厉害,很佩服!第二种情况出现于与对方互有胜负,没什么大不了的。第三种出现于他自己真的很努力了,却还是输了。但整体上,他已经能做到接受输赢的事实了。
还有一次,武术课休息期间,孩子用我的手机抽理财APP的每日奖励,奖励值有0.1、0.2、0.5三种,孩子抽中0.1,很高兴地对我说:“妈妈,虽然我抽中了0.1,但好过你忘记抽奖,那样什么都没有。”我说:“是啊,谢谢你!”这一幕被另一位妈妈看到,觉得好惊讶,她说:“你们孩子的心态怎么会这么好?”其实她不知道的是,为了培养孩子在任何境况下,都能往好处看的这种心态,我真的努力了好几年。
以上故事汇总起来想说两个点:第一,让孩子接受输赢。第二,凡事往好处看,即便是输了,也有优点值得学习。正好前几天看到一本书,书中提到一个观点“感情引导法”,与燕燕做法不谋而合,梳理出来分享给大家。关键步骤包括: