最近一段时间,由于工作的原因,走访了不少乡镇幼儿园,看到了很多天真烂漫的面孔,好像自己也跟着年轻了许多。幼儿园的孩子,在哪里跳舞,唱啊,好不快活。
不过在走访的很多幼儿园中,有的孩子已经能够熟练的进行加减法运算,汉语拼音都已经学完了,甚至都已经会写基本的汉字了。这让我很是吃惊,幼儿园的孩子不是应该不学知识,应该注重习惯养成和兴趣培养吗?
于是我就和当地家长和园长交流了起来,发现这是家长和幼儿园和小学共同努力的“硕果”
1、家长的攀比心
很多家长都有一颗攀比的心,孩子上学前,家长比孩子谁会先走路,谁会先说话。等到了幼儿园,家长开始比谁的孩子会的知识多,有个孩子会两位数加减法,那么绝对会引起多数家长的赞扬。看到别人孩子这样“棒”,回头对着自己的孩子就说:“你怎么这么笨,一点也不争气”。所以即使幼儿园不教,家长也可是跃跃欲试了。
2、幼儿园迎合家长
很多幼儿园,尤其是民营乡镇幼儿园的经营状况复杂,竞争激烈,为了能够招到更多的宝宝,他们就在这点上开始迎合家长。一家幼儿园开始这样做,家长们就会说:“你看xxx幼儿园的孩子真厉害,教的就是好。刚上幼儿园几个月就会什么,什么了”。结果这个幼儿园就会深受家长们喜爱。其他幼儿园纷纷效仿。