陶行知的名言或小诗

　　自勉并勉同志（1924年）

人生天地间，

各自有禀赋。

为一大事来，

做一大事去。

多少白发翁，

蹉跎悔歧路。

寄语少年人，

莫将少年误。

每事问（1924年）

发明千千万，

起点是一问。

禽兽不如人，

过在不会问。

智者问得巧，

愚者问得笨。

人力胜天工，

只在每事问。

问到底（1924年）

天地是个闷葫芦，

闷葫芦里有妙理。

您不问它您怕它，

他一被问它怕您。

您若愿意问问看，

一问直须问到底！

我的小怀抱（1925年）

好也不算她，

坏也不算坏。

好好坏坏随人讲，

心中玉一块。

恩怨多偶然，

毁誉多意外。

翻手为云覆手雨，

朋友我不卖。
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　　陶行知教育名言
1、行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三种知识，一是亲知；二是闻知；三是说知。亲知是亲身得来的，就是从“行”中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。
现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以闻知概括一概知识，亲知是几乎被完全挥于门外。说知也被忽略，最多也不过是从闻知那里推想出来的罢了。

2、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
3、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
4、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
5、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
7、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；二、人生所必需之知识技能；三、强健活泼之体格；四、优美和乐之感情。
8、作一个整个的人，有三种要素：一、要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。二、要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。三、要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。
9、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
1929年春，为发展江苏北部乡村小学教育，陶行知派晓庄师范学生李友梅等到淮安创办新安小学。陶行知写信鼓励师生，要用“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神坚持办学。资料图
10、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
陶行知诗歌
1、《即铭》
即行即知，即知即传。
即传即联，即联即前。
2、《活的教育》
静默如地下的种子，
自由如空中的鸽子，
猛勇如斗虎的狮子。
3、《长青不老歌》
博爱存心，和光映面；
不惑不忧，不惧不恋；
偶萌烦恼，念梅百遍；
不急不息，法天行健；
学而不厌，诲人不倦；
服务最乐，手不释卷；
思想青春，何可不变；
愿师少年，立在前线。
4、《儿童四大自由》
如果我是一个小孩，
我不要恐怖，
我不要饿肚，
我要玩得高兴，
我要有机会长进。
5、《初学烧饭》
书呆烧饭，
一锅烧四样，
生、焦、硬、烂。
6、《三代》
行动是老子，
知识是儿子，
创造是孙子。
7、《死》
教死书，死教书，教书死。
读死书，死读书，读书死。
作死工，死做工，做工死。
享死福，死享福，享福死。
8、《活》
用活书，活用书，用书活。
9、《自立立人歌》
滴自己的汗，
吃自己的饭，
自己的事自己干，
靠人靠天靠祖上，
不算是好汉！
10、《小盘古》
我是小盘古，
我不怕吃苦，
我要开辟新天地，
看我手中双斧。

　　陶行知的小诗具体如下：
1、《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。您若小看小孩子,便比小孩还要小。
2、《一文钱》公家一文钱,百姓一身汗。将汗来比钱,花钱容易流汗难。
3、《中国人》我是中国人,我爱中华国。中国现在不得了,将来一定了不得！
4、《无名》
捧着一颗心来，
不带半根草去。
5、《三代诗》
行动是老子，
知识是儿子，
创造是孙子。

　　陶行知的名言 1、捧着一颗心来，不带半根草去。 2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 3、我是中国人，我爱中国。 4、爱满天下，乐育英才。 5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 7、以教人者教已，在劳力上劳心。 8、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉! 9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。 10、失败是成功之母，奋斗是成功之父。 11、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？ 12、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。 13、道德是做人的根本。 14、行是知之始，知是行之成。 15、教育是立国之本。 16、人生办一件大事来，做一件大事去。 17、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 18、多少白发翁，蹉跎悔歧路。

　　你怎么不知道呢?