高中语文阅读理解哲理散文类

阅读理解分为三大部分：社科类阅读（三道选择题），古诗文阅读，文学类阅读（小说）或实用类阅读（新闻传记类）

　　小说、散文、戏剧、寓言文学类社科类现代文说明文记叙文

　　高考语文阅读题，包括大阅读和小阅读。小阅读主要是社科类文章，设题类型为选择题；大阅读主要为散文小说两大类；较少有人物专访等实用类文体。

　　社科类阅读，古诗文阅读，文学类阅读（小说,散文，杂文等）或实用类阅读（新闻传记类，人物传记，报告文学等）

　　在做阅读理解的时候，有的学生洋洋洒洒写了一大篇，但得分却很低，究其原因是没有真正理解，没有答到点上。阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力，如果一个学生这两方面的能力比较欠缺，就会答不到点上。而要提高阅读理解能力，光靠做题目解决不了问题，最主要是提高自己的文化底蕴。所以建议该学生不要着急，要从提高自己的文学修养入手。平时要多看、多读一些文学作品，特别是一些名家名篇。“腹有诗书气自华”，经过一定的积累肯定会得到提高。另外，还建议该学生在平时做阅读理解的时候要注意以下几点：1.具体内容概括要准确。2.抽象的东西（如比喻解释）要解释明白、清楚。3.题目问什么答什么，有几问就几答。如题目问这句话有什么作用，你不能把此答成怎么理解。金华一中语文高级教师、政教处副主任:翁一凡

　　首先会有一个科普类说明文，然后会有一个小说，和一个记叙文或说明文