应对孩子的挑战, 父母应做到前后一致

如果我们对待孩子随心所欲，虽然提出要求或者训练孩子，却没有期待这些要求和训练会有效，那么只会让孩子迷惑。而另一方面，如果我们前后一致，言行一致，孩子会感受到清晰、稳定和安全，他们也因此能够学会尊重客观，知道自己应该做什么。

店员拿了几双鞋让威妮弗雷德试穿。妈妈说：“你自己决定要哪双，亲爱的。"海军蓝色那双看起来不错，但威妮弗雷德说，她更喜欢红色的鞋子。店员拿了一双红色的鞋子，小姑娘非常喜欢。

“可是威妮弗雷德，海军蓝色比较实用，更百搭。你确定想要红色的吗？确定吗？"威妮弗雷德边照镜子边说：“ 是的，妈妈。” “过来，再试一下蓝色的。 "威妮弗雷德穿着海军蓝色的鞋子照了照镜子。

妈妈说： “我们决定买这双蓝色的。 " “不！妈妈，我要红色的！ " “噢，威妮弗雷德，红色的太不实用了。很快你就会不喜欢的。做个乖孩子，买蓝色的鞋子吧。”小姑娘噘着嘴接受了妈妈的决定。

一开始，妈妈说了威妮弗雷德可以自己做决定，可是妈妈却做了决定，还非要女儿听从她的决定。妈妈前后不一致，不守信用。

我们想教会孩子怎么做理智聪明的选择，那我们就必须给孩子选择的机会，即使选错了，他也能从中有所学习。

我们的说教不能让孩子学习。在威妮弗雷德眼里，妈妈是个大老板，这个大老板不给她想要的东西。威妮弗雷德没有机会学习自己选的鞋子是不是实用，她只有郁闷和生气。