沈阳李先生的女儿今年三岁了,孩子也在渐渐长大,妈妈想要培养孩子做家务的习惯,于是便想出来一个特有效的办法:首先就是准备一个存钱罐,然后教育孩子劳动创造价值的道理,之后就是每干一次家务都会给女儿1元钱。
确实这个办法是很有效的,孩子通过这件事情还认识了一元硬币是什么样子,还会用自己赚到的钱去买喜欢的东西。孩子的妈妈并没有觉得这件事情没有什么不妥,女儿对于这件事情也是乐此不疲。
甚至于女儿有的时候还主动帮忙浇花、擦地,然后小手一伸“要钱”。并且当孩子自己穿衣服穿袜子的时候,还会说这是她自己做到的,也算是劳动了,应该得到报酬。
李先生觉得这个“劳务费”的观念已经开始跑偏了,但是妻子依然觉得这样没有设么不妥的,于是双方就起了争执。那么这种做法到底是对是错呢?
其实我们一旦选择了物质奖励这个规则,那么当我们一旦取消了这个物质奖励,孩子也会随之不再愿意参与家务活动,其实我们应该告诉孩子,家庭是大家的,我们应该共同去守护,这是每个人的义务。