文|秘籍君
幼儿园老师发现,班里的明明这两天像变了一个人。以前明明是个守规则懂谦让的孩子,现在却变得蛮不讲理。他跟小朋友抢玩具,抢到小朋友哭也不让,还动手打人;遭到老师批评,他情绪激动,躺在地上大哭大闹。老师非常不理解,问来接送的爷爷,孩子这两天行为很反常,是家里有了什么变化吗?爷爷想了一想问,“他妈妈刚给他生了个小妹妹,这算不算变化?”老师心里有底了。孩子的行为出现问题,从“家庭”这两个字找原因,一找一个准。
明明的行为突然出现变化,是因为家里有了个新成员,自己被忽视,于是来幼儿园里寻求关注造成的。其实,任何孩子的行为出现问题,其根源都在于家庭。每个“有问题”的孩子背后,都站着一个引起问题的家长。如果孩子本来好好的,突然出现行为倒退,情绪不稳,想一想最近家里是不是有什么变化,也许就能找到答案。
我曾带过一个小学班级。我发现那些学习成绩较好,上课听讲认真的同学,家里都有重视家庭教育的父母。有一个小男孩,上课听讲几乎处于放空状态(我猜是因为他听不懂),考试基本交白卷。平时他不怎么说话,老是受人欺负,卫生习惯也不好,总是把书本涂成一团黑,脸上衣服上也常常是一道一道的墨水。经了解,他的父母忙着做生意,平时根本没空管他。