硬撑-苦撑-死撑
文|文儿
一天，班级里两个男孩打架，学生跑来和我说。到了教室，把两位“小斗士”分开带到办公室后，看着站在我面前的依然在相互瞪眼的两个人时，心里不免觉得无语又好笑。这是有多大仇怨啊？
“现在，你们都冷静下来没？谁能和老师说说，你们俩之间到底怎么啦？怎么想到要用暴力解决。”
我的话音刚落，原本有些冷静下来的“小火山”们，唰得一下，又变得激动起来，两个人迅速的举起手的同时，嘴边也不停歇，一起向我诉说起来。
顿时，原本还算安静的办公室迅速被他们的声音占领，当然作为听者的我，嗡嗡嗡，根本听不清他们各自在说什么。
“停！你们一个个地说。”
一个男孩抢先开了口，“老师，我先说！我承认是我先动的手，但他先故意把我的尺子碰到地下，让他捡起来他又不捡……”
还没解释完，两个人又开始吵了起来。打断后，我试图联系他们的家长，因为感觉在学校发生的这件事只是导火索，真正的原因可能要通过家长才能知道。
