什么样的孩子算是好学生? 拥有这些, 不仅成绩好, 人也很优秀

文|秘籍君

现在不论是家长还是有些老师，他们眼中的好学生就是成绩好、分数高，别人喜欢、老师喜欢。你可以说是现在孩子在应试教育中，有这样的评判标准，那也是迫不得已。

那等回归到家庭生活中，你在路上看到一个随意违反交通规则的孩子，你下意识给他的判断是什么，他是个坏孩子？所以现在成绩好的就是好学生？真正的好学生可不只是智商高，拥有这些才是，不仅成绩好，人也很优秀。

不知道各位家长们是否知道美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家加德纳提出的“多元智能理论”，加德纳在理论中提出人的智力不应该只局限于狭隘的智商，人的智力应该由多种智能组合而成：语言、数理逻辑、空间、身体-运动、音乐、人际、内省、自然探索、存在。直至现在，提出者加德纳还在不断完善这项理论。

不过这些东西已经提醒了我们，想要培养一个好孩子、好学生，可不单单只有好成绩。

放在中国现实环境中，提出的素质教育的目的就是培养一个思想道德素质高、有能力、有个性、身体健康和心理健康的好少年。